Đề ôn thi học kì 2 Sinh học lớp 11 số 3 là đề tự biên soạn, tập trung vào sinh sản ở sinh vật; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo kế hoạch dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 SINH HỌC LỚP 11 – ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Sinh sản vô tính tạo con ____.
A. thường giống di truyền với bố/mẹ hơn
B. luôn khác hoàn toàn
C. cần giao tử đực-cái
D. luôn tạo biến dị lớn - Câu 2 (0,5 điểm). Sinh sản hữu tính có ____.
A. không có giảm phân
B. sự kết hợp giao tử
C. không có thụ tinh
D. chỉ một cá thể mẹ luôn - Câu 3 (0,5 điểm). Thụ phấn là chuyển hạt phấn tới ____.
A. rễ
B. lá
C. đầu nhụy
D. hạt - Câu 4 (0,5 điểm). Thụ tinh tạo ____.
A. hạt phấn mới
B. lá
C. rễ
D. hợp tử - Câu 5 (0,5 điểm). Chăm sóc sức khỏe sinh sản cần ____.
A. kiến thức khoa học và tôn trọng an toàn-quyền cá nhân
B. tin đồn
C. tự dùng thuốc
D. bỏ vệ sinh - Câu 6 (0,5 điểm). Đa dạng di truyền từ sinh sản hữu tính nhờ ____.
A. chỉ nguyên phân
B. giảm phân và tổ hợp giao tử
C. không biến dị
D. môi trường duy nhất
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Phân biệt sinh sản vô tính và hữu tính.
- Bài 2 (1,5 điểm). Nêu các bước cơ bản từ thụ phấn tới hình thành hạt ở thực vật có hoa.
- Bài 3 (2,0 điểm). Vì sao sinh sản hữu tính làm tăng biến dị tổ hợp?
- Bài 4 (2,0 điểm). Nêu nguyên tắc tìm thông tin sức khỏe sinh sản đáng tin cậy.
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Không có tổ hợp giao tử.
- Câu 2: B. Giao tử kết hợp tạo hợp tử.
- Câu 3: C. Hạt phấn đến nhụy.
- Câu 4: D. Giao tử kết hợp.
- Câu 5: A. Cần thông tin đáng tin cậy.
- Câu 6: B. Tái tổ hợp và thụ tinh.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Vô tính không hợp nhất giao tử; hữu tính có giao tử và thụ tinh.
- Bài 2. Hạt phấn tới nhụy → ống phấn → thụ tinh → hợp tử/phôi, noãn thành hạt.
- Bài 3. Giao tử khác nhau do giảm phân và kết hợp ngẫu nhiên.
- Bài 4. Nguồn y tế/giáo dục chính thống, chuyên gia, không dựa tin đồn; bảo vệ quyền riêng tư.
Nhận xét
Đề số 3 môn Sinh học lớp 11 ưu tiên sinh sản ở sinh vật. Sau khi chữa, học sinh nên ghi rõ lỗi kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn học kì 2 hiệu quả hơn.