Ôn thi học kì 1 Sinh học lớp 10: Đề số 5 năm học 2026-2027 có lời giải chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Sinh học lớp 10 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 SINH HỌC LỚP 10 – ĐỀ SỐ 5

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm

  1. Câu 1 (0,75 điểm). Protein được cấu tạo từ các đơn phân ____.
    A. amino acid
    B. nucleotide
    C. glucose
    D. fatty acid
  2. Câu 2 (0,75 điểm). DNA được cấu tạo từ ____.
    A. nucleotide
    B. amino acid
    C. glycerol
    D. monosaccharide duy nhất
  3. Câu 3 (0,75 điểm). Màng tế bào có lớp kép ____.
    A. phospholipid
    B. cellulose
    C. DNA
    D. glycogen
  4. Câu 4 (0,75 điểm). Khuếch tán đơn giản thường đi từ nơi ____.
    A. nồng độ cao đến thấp
    B. thấp đến cao bắt buộc
    C. không gradient
    D. cần ATP
  5. Câu 5 (0,5 điểm). Lục lạp liên quan tới ____.
    A. quang hợp
    B. hô hấp tế bào chính
    C. dịch mã
    D. tiêu hóa nội bào
  6. Câu 6 (0,5 điểm). Enzyme làm phản ứng nhanh hơn bằng cách ____.
    A. giảm năng lượng hoạt hóa
    B. tăng ΔG bắt buộc
    C. tăng nhiệt độ môi trường
    D. bị tiêu hao hoàn toàn

Phần II. Tự luận – 6,0 điểm

  1. Bài 1 (1,5 điểm). Phân biệt vận chuyển thụ động và chủ động qua màng.
  2. Bài 2 (1,5 điểm). Nêu vai trò chính của lục lạp và ti thể.
  3. Bài 3 (1,5 điểm). Vì sao enzyme có tính đặc hiệu?
  4. Bài 4 (1,5 điểm). Điều gì có thể xảy ra khi tế bào động vật đặt trong dung dịch ưu trương?

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Phần I. Trắc nghiệm

  1. Câu 1: A. Proteins are amino-acid polymers.
  2. Câu 2: A. DNA is a nucleotide polymer.
  3. Câu 3: A. Phospholipid bilayer.
  4. Câu 4: A. Passive diffusion.
  5. Câu 5: A. Chloroplast performs photosynthesis.
  6. Câu 6: A. Catalytic action.

Phần II. Tự luận

  1. Bài 1. Thụ động đi theo gradient và không dùng ATP trực tiếp; chủ động có thể đi ngược gradient và cần năng lượng/protein.
  2. Bài 2. Lục lạp biến quang năng thành hóa năng qua quang hợp; ti thể giải phóng năng lượng từ chất hữu cơ để tạo ATP.
  3. Bài 3. Cấu trúc không gian của trung tâm hoạt động phù hợp với một số cơ chất/phản ứng nhất định.
  4. Bài 4. Nước đi ra khỏi tế bào qua thẩm thấu, làm tế bào co lại.

Nhận xét

Đề này dùng dữ kiện và cách hỏi mới. Sau khi chữa, học sinh nên đánh dấu câu sai theo nguyên nhân: chưa chắc kiến thức, đọc thiếu dữ kiện, tính toán hoặc diễn đạt.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *