Đề ôn thi học kì 2 Ngữ văn lớp 10 số 4 sử dụng ngữ liệu tự biên soạn về trích dẫn cần giữ bối cảnh; phạm vi kiểm tra thực tế có thể khác theo từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 NGỮ VĂN LỚP 10 – ĐỀ SỐ 4
Thời gian làm bài gợi ý: 120 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu – 4,0 điểm
Một bài báo chỉ trích dẫn câu mạnh nhất của người được phỏng vấn. Khi đọc toàn bộ cuộc trò chuyện, học sinh thấy câu ấy được nói trong bối cảnh nhiều điều kiện và giới hạn.
Câu 1 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 10 về trích dẫn cần giữ bối cảnh, tình huống chính trong văn bản là gì?
Câu 2 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 10 về trích dẫn cần giữ bối cảnh, chi tiết nào cho thấy nhân vật hoặc nhóm đã thay đổi cách nhìn hay cách làm?
Câu 3 (1,0 điểm). Văn bản gợi ra vấn đề nào liên quan đến trích dẫn cần giữ bối cảnh?
Câu 4 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 10 về trích dẫn cần giữ bối cảnh, từ văn bản, có thể rút ra nguyên tắc nào khi đưa ra nhận xét hoặc quyết định?
Phần II. Viết – 6,0 điểm
Câu 1 (2,0 điểm). Viết đoạn khoảng 200 chữ bàn về trích dẫn cần giữ bối cảnh, có lí lẽ và dẫn chứng phù hợp.
Câu 2 (4,0 điểm). Nghị luận khoảng 500 chữ: Trích dẫn cần giữ bối cảnh có ý nghĩa như thế nào trong một xã hội nhiều thông tin?
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
- Câu 1. Văn bản kể về bài báo cắt gọn và cách nhân vật/nhóm xử lí một vấn đề cụ thể.
- Câu 2. Nêu đúng chi tiết thể hiện sự điều chỉnh sau khi có thêm thông tin hoặc trải nghiệm.
- Câu 3. Vấn đề trung tâm là trích dẫn cần giữ bối cảnh.
- Câu 4. Cần dựa trên đủ thông tin, xét bối cảnh và chịu trách nhiệm với lựa chọn.
Phần viết lớp 10, đề số 4: Xác định đúng vấn đề trích dẫn cần giữ bối cảnh, có luận điểm, lí lẽ và dẫn chứng; chấp nhận cách triển khai khác nếu hợp lí và thuyết phục.
Nhận xét
Đề số 4 Ngữ văn lớp 10 về trích dẫn cần giữ bối cảnh chú trọng đọc phản biện và lập luận có căn cứ; học sinh cần phân biệt dữ kiện văn bản với suy luận của mình.
