Đề ôn thi giữa học kì 1 Tiếng Anh lớp 4 số 3 là đề tự biên soạn, tập trung vào school notices; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo tiến độ dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 4 – ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài gợi ý: 40 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Language – 3,0 điểm
6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). She likes ____ pictures.
A. drawing
B. draw
C. draws to
D. drew - Câu 2 (0,5 điểm). ____ does your lesson start? – At eight.
A. How many
B. What time
C. Where from
D. Who - Câu 3 (0,5 điểm). Does Ben like Music? – Yes, he ____ .
A. do
B. is
C. does
D. has - Câu 4 (0,5 điểm). We ____ have classes on Sunday.
A. does not
B. are not have
C. not
D. do not - Câu 5 (0,5 điểm). Vietnamese and Maths are ____ .
A. subjects
B. subject
C. meals
D. months - Câu 6 (0,5 điểm). I study ____ the morning.
A. on
B. in
C. at
D. from
Phần II. Reading – 3,0 điểm
Ben and a student team examined digital and printed notices. Their purpose was to help families receive information. During the first observation, some families lack internet. Instead of treating that result as final, the team introduced a mixed system. In the next observation, more families were reached. The students recorded the conditions of each trial so that later comparisons would not rely on memory alone.
Câu 1 (0,6 điểm). Identify the main object of the school notices test.
Câu 2 (0,6 điểm). Using the school notices context, state the goal of the test in one sentence.
Câu 3 (0,6 điểm). As part of the school notices exercise, what limitation or difficulty appeared first?
Câu 4 (0,6 điểm). For this school notices reading-and-language task, what adjustment was made before the next observation?
Câu 5 (0,6 điểm). For the school notices activity, what evidence suggested the adjustment was useful?
Phần III. Writing – 4,0 điểm
Câu 1 (1,0 điểm). Change one statement from the school notices passage into a question.
Câu 2 (1,0 điểm). Write one sentence about when or where the school notices activity happened.
Câu 3 (2,0 điểm). As part of the school notices exercise, write 5–6 sentences about a class routine that helps everyone.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I
- Câu 1: A. Like can be followed by V-ing.
- Câu 2: B. What time asks about a clock time.
- Câu 3: C. Short answer with does.
- Câu 4: D. We + do not + base verb.
- Câu 5: A. Plural noun subjects is needed.
- Câu 6: B. Use in the morning.
Phần II
Câu 1. Digital and printed notices.
Câu 2. The goal was to help families receive information.
Câu 3. Some families lack internet.
Câu 4. A mixed system.
Câu 5. More families were reached.
Phần III
Câu 1. Keep the same main idea.
Câu 2. Use a suitable time/place phrase.
Câu 3. Include the routine and its benefit.
Nhận xét
Đề số 3 ưu tiên school notices; sau khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi theo kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn giữa học kì 1 hiệu quả hơn.