Bài ôn thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 1 TIẾNG VIỆT LỚP 5 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 50 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt – 6,0 điểm
Nhóm thư viện có bốn khung giờ nhưng số bạn rảnh khác nhau. Các bạn lập bảng thời gian, ưu tiên mỗi ca đủ hai người và tránh để một bạn trực quá nhiều.
Câu 1 (1 điểm). Nhóm cần sắp xếp việc gì?
Câu 2 (1 điểm). Bảng ghi thông tin nào?
Câu 3 (1 điểm). Nguyên tắc công bằng là gì?
Câu 4 (1 điểm). Chỉ ra một từ hoặc cụm từ thể hiện trình tự thực hiện.
Câu 5 (1 điểm). Vì sao cách làm trong đoạn đáng tin hơn việc chỉ đoán?
Câu 6 (1 điểm). Nêu bài học chính của đoạn.
Phần II. Viết – 4,0 điểm
Đề bài (4 điểm). Viết đoạn 10–12 câu đề xuất một cách cải thiện một hoạt động trong lớp, nêu cách thu thập thông tin trước khi quyết định.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
Câu 1. Trả lời đúng theo chi tiết trong đoạn văn. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
Câu 2. Trả lời đúng theo chi tiết trong đoạn văn. Khi tự kiểm tra, nên đối chiếu yêu cầu của câu hỏi với từng ý đã viết để tránh trả lời thiếu.
Câu 3. Trả lời đúng theo chi tiết trong đoạn văn. Phần diễn đạt được đánh giá cả nội dung, tính mạch lạc và cách dùng từ phù hợp lứa tuổi.
Câu 4. Nêu đúng chi tiết liên kết các bước. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
Câu 5. Vì có tiêu chí, số liệu/quan sát và so sánh trước khi quyết định.
Câu 6. Quyết định tốt cần dựa vào thông tin phù hợp và kiểm tra kết quả.
Phần viết: Với lớp 5, bài cần đúng số câu và bám chủ đề chia ca trực thư viện; ưu tiên trình tự rõ, câu đúng nghĩa và tự soát chính tả.
Nhận xét
Đề số 1 ưu tiên chia ca trực thư viện; sau khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi theo kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn giữa học kì 1 hiệu quả hơn.