Đề ôn thi học kì 2 Địa lí lớp 11 số 3 là đề tự biên soạn, tập trung vào các trung tâm kinh tế và liên kết khu vực; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo kế hoạch dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 ĐỊA LÍ LỚP 11 – ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Liên minh kinh tế khu vực nhằm ____.
A. tăng hợp tác và giảm rào cản giữa thành viên
B. xóa mọi biên giới chính trị
C. ngăn thương mại
D. không tiêu chuẩn - Câu 2 (0,5 điểm). Thị trường chung thường có mức hội nhập ____.
A. thấp hơn mọi hợp tác
B. cao hơn khu vực mậu dịch tự do
C. không thương mại
D. chỉ nông nghiệp - Câu 3 (0,5 điểm). Trung tâm tài chính cần ____.
A. chỉ tòa nhà cao
B. không công nghệ
C. hạ tầng, pháp lí, nhân lực và kết nối quốc tế
D. không niềm tin - Câu 4 (0,5 điểm). Cụm công nghệ phát triển nhờ ____.
A. chỉ đất rẻ
B. không internet
C. không nghiên cứu
D. doanh nghiệp-đại học-vốn và nhân lực liên kết - Câu 5 (0,5 điểm). Hành lang kinh tế giúp ____.
A. kết nối cửa ngõ, đô thị và vùng sản xuất
B. giảm vận tải
C. xóa thị trường
D. không logistics - Câu 6 (0,5 điểm). Liên kết khu vực vẫn cần ____.
A. không thể chế
B. điều phối chính sách và xử lí chênh lệch phát triển
C. không tiêu chuẩn
D. không dữ liệu
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Phân biệt khu vực mậu dịch tự do và thị trường chung ở mức khái quát.
- Bài 2 (1,5 điểm). Vì sao cụm công nghệ thường tập trung không gian?
- Bài 3 (2,0 điểm). Nêu lợi ích của hành lang kinh tế xuyên biên giới.
- Bài 4 (2,0 điểm). Nêu một thách thức khi liên kết khu vực có trình độ phát triển khác nhau.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Hội nhập kinh tế theo khu vực.
- Câu 2: B. Có tự do hơn về hàng hóa-yếu tố sản xuất tùy mô hình.
- Câu 3: C. Hệ sinh thái tài chính phức hợp.
- Câu 4: D. Đó là mô hình cụm đổi mới sáng tạo.
- Câu 5: A. Hành lang tích hợp hạ tầng-kinh tế.
- Câu 6: B. Hội nhập có chi phí điều chỉnh.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. FTA giảm thuế/rào cản hàng hóa; thị trường chung có mức tự do lưu chuyển yếu tố sản xuất cao hơn.
- Bài 2. Tri thức, lao động, nhà cung cấp, vốn và mạng lưới tạo hiệu ứng tập trung.
- Bài 3. Giảm thời gian logistics, mở thị trường nội địa sâu hơn, thúc đẩy đô thị/công nghiệp dọc tuyến.
- Bài 4. Chênh năng lực cạnh tranh, hạ tầng, lợi ích; cần hỗ trợ và điều phối.
Nhận xét
Đề số 3 môn Địa lí lớp 11 ưu tiên các trung tâm kinh tế và liên kết khu vực. Sau khi chữa, học sinh nên ghi rõ lỗi kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn học kì 2 hiệu quả hơn.