Ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 12: Đề số 5 năm học 2026-2027 có đáp án chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 12 – ĐỀ SỐ 5

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Language – 4,0 điểm

1. Câu 1 (0,75 điểm). Applicants should avoid ____ unsupported claims.
   A. making
   B. make
   C. to make
   D. made
2. Câu 2 (0,75 điểm). Only after reading the appendix ____ the limitation.
   A. did I notice
   B. I noticed
   C. noticed I
   D. I did noticing
3. Câu 3 (0,75 điểm). The proposal, ____ cost was independently estimated, was approved.
   A. whose
   B. which
   C. who
   D. where
4. Câu 4 (0,75 điểm). Had the team repeated the test, the result ____ more convincing.
   A. might have been
   B. will be
   C. is
   D. was
5. Câu 5 (0,5 điểm). ‘Robust’ evidence is evidence that is ____.
   A. strong under reasonable checks
   B. dramatic
   C. brief
   D. popular
6. Câu 6 (0,5 điểm). The project continued ____ limited funding.
   A. despite
   B. because
   C. although of
   D. because it

Phần II. Reading – 3,0 điểm

Strong applications often describe growth, but growth is most convincing when it is tied to specific evidence. A statement such as ‘I became a better leader’ is difficult to evaluate alone. It becomes more meaningful when the applicant explains an earlier mistake, the change in behaviour that followed, and a later result that can be observed. Reflection is strongest when it connects claims to actions.

1. Câu 1 (0,75 điểm). What kind of claim is difficult to evaluate alone?
2. Câu 2 (0,75 điểm). What three elements make growth more convincing?
3. Câu 3 (0,5 điểm). Why are actions important?
4. Câu 4 (0,5 điểm). What is the main principle?
5. Câu 5 (0,5 điểm). What should an applicant avoid?

Phần III. Writing – 3,0 điểm

1. Bài 1 (1 điểm). Inversion: I understood the problem only after reviewing the feedback.
2. Bài 2 (1 điểm). Formal rewrite: ‘I got way better at teamwork.’
3. Bài 3 (1 điểm). Write 190–220 words arguing whether evidence of change is more persuasive than a list of positive qualities.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Phần I

1. Câu 1: A. Avoid + V-ing.
2. Câu 2: A. Inversion after ‘Only after’.
3. Câu 3: A. Whose expresses possession.
4. Câu 4: A. Third conditional inversion.
5. Câu 5: A. Robust means reliable under testing.
6. Câu 6: A. Despite + noun phrase.

Phần II

1. Câu 1. A broad claim such as ‘I became a better leader.’
2. Câu 2. An earlier mistake, a behavioural change and a later observable result.
3. Câu 3. They provide evidence for the claimed growth.
4. Câu 4. Reflection should connect claims to specific actions and results.
5. Câu 5. Unsupported adjectives or claims without examples.

Phần III

1. Bài 1. Only after reviewing the feedback did I understand the problem.
2. Bài 2. I improved my teamwork by changing how I assigned roles and reviewed progress.
3. Bài 3. Use a clear claim, examples and one counterpoint.

Ôn thi liên quan: Đề số 4 · Đề số 6 · Đề số 3 · Xem thêm Ôn thi học kì 1

Nhận xét

Đề số 5 dùng ngữ cảnh và bài đọc mới. Khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và tổ chức ý viết.