Đề ôn thi giữa học kì 2 Tin học và Công nghệ lớp 3 số 2 là đề tự biên soạn, tập trung vào thông tin-tệp và sản phẩm số; học sinh cần đối chiếu phạm vi thực tế với tiến độ dạy học của trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 TIN HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LỚP 3 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 50 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Tệp dùng để ____.
A. lưu thông tin như văn bản, ảnh, âm thanh
B. tạo điện
C. đo lực
D. làm bàn phím - Câu 2 (0,5 điểm). Thư mục giúp ____.
A. tăng độ sáng
B. sắp xếp các tệp
C. đổi mật khẩu Wi-Fi
D. in nhanh hơn luôn - Câu 3 (0,5 điểm). Tên tệp rõ ràng nên ____.
A. chỉ là “abc”
B. chứa mật khẩu
C. gợi nội dung và phiên bản
D. rất dài vô nghĩa - Câu 4 (0,5 điểm). Khi dùng ảnh của người khác, nên ____.
A. xóa tên tác giả
B. nhận là của mình
C. đăng mọi nơi
D. kiểm tra quyền sử dụng và ghi nguồn phù hợp - Câu 5 (0,5 điểm). Sao lưu nghĩa là ____.
A. tạo bản sao dữ liệu ở nơi khác
B. xóa bản chính
C. đổi tên tệp
D. in ra giấy duy nhất - Câu 6 (0,5 điểm). Trước khi gửi tệp, cần ____.
A. xóa tệp
B. mở kiểm tra nội dung và tên phiên bản
C. đổi ngày máy
D. tắt màn hình
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Nêu cách đặt tên tệp bài tập rõ ràng.
- Bài 2 (1,5 điểm). Tạo cấu trúc thư mục cho ba môn học.
- Bài 3 (2,0 điểm). Vì sao cần sao lưu bài quan trọng?
- Bài 4 (2,0 điểm). Nêu hai điều cần kiểm tra trước khi dùng hình ảnh trên mạng cho bài học.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Tệp dùng để lưu dữ liệu.
- Câu 2: B. Thư mục giúp tổ chức dữ liệu.
- Câu 3: C. Tên rõ giúp quản lí.
- Câu 4: D. Tôn trọng bản quyền.
- Câu 5: A. Sao lưu giúp phục hồi dữ liệu khi có sự cố.
- Câu 6: B. Kiểm tra tránh gửi nhầm.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Ví dụ Lop4_HoTen_BaiTapTuan3_v1.docx.
- Bài 2. Thư mục Học tập → Toán/Tiếng Việt/Tin học, có thư mục con theo tuần/chủ đề.
- Bài 3. Phòng mất/hỏng thiết bị, xóa nhầm hoặc tệp bị lỗi.
- Bài 4. Nguồn, quyền sử dụng, nội dung phù hợp và ghi nguồn.
Nhận xét
Đề số 2 môn Tin học và Công nghệ lớp 3 ưu tiên thông tin-tệp và sản phẩm số. Sau khi chữa, học sinh nên đối chiếu lại phần kiến thức đã học thực tế trước thời điểm giữa học kì 2 và sửa từng lỗi cụ thể.
