Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG VIỆT LỚP 3 – ĐỀ SỐ 5
Thời gian làm bài gợi ý: 50 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt – 6,0 điểm
Trước giờ học, Nam thấy sân trường có vài chiếc cốc giấy bị gió thổi ra khỏi thùng rác. Em gọi hai bạn cùng nhặt rồi buộc lại túi rác cho chắc. Cô trực đi qua khen các bạn biết chủ động giữ môi trường sạch đẹp. Nam nói rằng việc nhỏ nhưng nếu ai cũng làm thì sân trường sẽ luôn dễ chịu.
- Câu 1 (1 điểm). Nam nhìn thấy gì?
- Câu 2 (1 điểm). Nam đã làm gì?
- Câu 3 (1 điểm). Cô trực khen điều gì?
- Câu 4 (1 điểm). Lời Nam nói có ý nghĩa gì?
- Câu 5 (1 điểm). Tìm hai từ chỉ hoạt động.
- Câu 6 (1 điểm). Đặt câu có từ ‘chủ động’.
Phần II. Viết – 4,0 điểm
Đề bài (4 điểm). Viết đoạn 6–8 câu kể một việc em làm để giữ trường lớp sạch đẹp.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
- Câu 1. Vài chiếc cốc giấy bị gió thổi ra khỏi thùng rác. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
- Câu 2. Gọi bạn cùng nhặt và buộc lại túi rác. Khi tự kiểm tra, nên đối chiếu yêu cầu của câu hỏi với từng ý đã viết để tránh trả lời thiếu.
- Câu 3. Các bạn chủ động giữ môi trường sạch đẹp. Phần diễn đạt được đánh giá cả nội dung, tính mạch lạc và cách dùng từ phù hợp lứa tuổi.
- Câu 4. Việc nhỏ của nhiều người có thể tạo thay đổi tốt. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
- Câu 5. thấy, gọi, nhặt, buộc, khen, làm. Khi tự kiểm tra, nên đối chiếu yêu cầu của câu hỏi với từng ý đã viết để tránh trả lời thiếu.
- Câu 6. Ví dụ: Em chủ động chuẩn bị sách trước giờ học.
Phần viết: Đúng yêu cầu, ý có trình tự, câu rõ nghĩa, dùng từ và dấu câu phù hợp lớp; không bắt buộc giống bài mẫu.
Nhận xét
Đề số 5 dùng ngữ liệu mới, ưu tiên đọc đúng chi tiết và viết rõ ý. Học sinh nên tự soát chính tả và câu thiếu ý trước khi nộp.