Đề ôn thi giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 2 số 2 là đề tự biên soạn, tập trung vào góc dụng cụ; học sinh cần đối chiếu phạm vi thực tế với tiến độ dạy học của trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 TIẾNG VIỆT LỚP 2 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 35 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt – 6,0 điểm
Kéo, hồ dán và thước được xếp vào khay có nhãn. Cuối buổi, mỗi nhóm kiểm tra số lượng trước khi trả, nên đồ dùng thất lạc ít hơn.
Câu 1 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 2 về góc dụng cụ, đoạn văn kể về hoạt động nào?
Câu 2 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 2 về góc dụng cụ, mọi người dùng cách nào để thực hiện tốt hơn?
Câu 3 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 2 về góc dụng cụ, kết quả hoặc lợi ích được nêu là gì?
Câu 4 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 2 về góc dụng cụ, tìm hai từ chỉ hoạt động.
Câu 5 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 2 về góc dụng cụ, tìm một từ chỉ đặc điểm.
Câu 6 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 2 về góc dụng cụ, nêu một quy tắc em có thể áp dụng từ câu chuyện.
Phần II. Viết – 4,0 điểm
Đề bài (4,0 điểm): Viết 4–5 câu kể cách em thực hiện một quy tắc tốt trong góc dụng cụ.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
- Câu 1. Hoạt động góc dụng cụ.
- Câu 2. Dùng quy ước, ghi chép hoặc quan sát trước khi hành động.
- Câu 3. Công việc hiệu quả, ít lãng phí hoặc an toàn hơn.
- Câu 4. Chấp nhận hai động từ phù hợp trong đoạn.
- Câu 5. Chấp nhận từ chỉ đặc điểm phù hợp.
- Câu 6. Nêu quy tắc hợp lí, rõ ràng.
Phần viết lớp 2, đề số 2: Bài viết cần đúng yêu cầu về góc dụng cụ, có trình tự, câu rõ nghĩa, dùng từ phù hợp và hạn chế lỗi chính tả.
Nhận xét
Đề số 2 môn Tiếng Việt lớp 2 ưu tiên góc dụng cụ. Sau khi chữa, học sinh nên đối chiếu lại phần kiến thức đã học thực tế trước thời điểm giữa học kì 2 và sửa từng lỗi cụ thể.