Đề ôn thi giữa học kì 2 Tin học lớp 6 số 1 là đề tự biên soạn, tập trung vào dữ liệu-bảng tính và trực quan hóa; học sinh cần đối chiếu phạm vi thực tế với tiến độ dạy học của trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 TIN HỌC LỚP 6 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Trong bảng tính lớp 6, công thức thường bắt đầu bằng ____.
A. dấu =
B. dấu #
C. dấu ?
D. dấu @ luôn - Câu 2 (0,5 điểm). Tham chiếu ô giúp ____.
A. tăng độ sáng
B. dùng giá trị ô trong công thức
C. đổi mật khẩu
D. xóa dữ liệu - Câu 3 (0,5 điểm). Biểu đồ phù hợp để ____.
A. thay dữ liệu gốc
B. mã hóa mật khẩu
C. trực quan hóa xu hướng hoặc so sánh
D. xóa ngoại lệ - Câu 4 (0,5 điểm). Sắp xếp dữ liệu giúp ____.
A. tạo dữ liệu mới
B. xóa công thức
C. tăng kích thước tệp
D. đưa bản ghi theo thứ tự tiêu chí - Câu 5 (0,5 điểm). Lọc dữ liệu dùng để ____.
A. chỉ hiển thị bản ghi thỏa điều kiện
B. xóa bản ghi khác
C. đổi kiểu dữ liệu
D. tạo virus - Câu 6 (0,5 điểm). Khi vẽ biểu đồ, cần ghi ____.
A. mật khẩu
B. tiêu đề, đơn vị và nhãn phù hợp
C. tên thiết bị duy nhất
D. không gì
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Tạo bảng điểm 5 bạn lớp 6; nêu công thức tính tổng và trung bình.
- Bài 2 (1,5 điểm). Giải thích khi nào nên dùng biểu đồ cột và biểu đồ đường.
- Bài 3 (2,0 điểm). Nêu một lỗi có thể làm biểu đồ gây hiểu lầm.
- Bài 4 (2,0 điểm). Đề xuất quy trình kiểm tra bảng tính trước khi nộp.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Công thức bảng tính bắt đầu bằng =.
- Câu 2: B. Công thức liên kết ô.
- Câu 3: C. Biểu đồ hỗ trợ đọc dữ liệu.
- Câu 4: D. Sắp xếp làm thay đổi thứ tự hiển thị.
- Câu 5: A. Lọc dữ liệu không nhất thiết xóa các bản ghi.
- Câu 6: B. Nhãn giúp tránh hiểu sai.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Dùng SUM và AVERAGE hoặc phép cộng/chia phù hợp.
- Bài 2. Cột cho so sánh nhóm; đường cho xu hướng theo thời gian.
- Bài 3. Trục bị cắt, đơn vị thiếu, khoảng thời gian khác, chọn lọc dữ liệu…
- Bài 4. Kiểm tra dữ liệu đầu vào, công thức, tham chiếu, định dạng, đơn vị và vài giá trị bằng tính tay.
Nhận xét
Đề số 1 môn Tin học lớp 6 ưu tiên dữ liệu-bảng tính và trực quan hóa. Sau khi chữa, học sinh nên đối chiếu lại phần kiến thức đã học thực tế trước thời điểm giữa học kì 2 và sửa từng lỗi cụ thể.