Đề ôn thi giữa học kì 1 Sinh học lớp 12 số 1 là đề tự biên soạn, tập trung vào cơ chế di truyền, quy luật Mendel và tiến hóa quần thể; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo tiến độ dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 1 SINH HỌC LỚP 12 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Đột biến mất 1 nuclêôtit vùng mã hóa có thể gây gì?
A. dịch khung
B. không đổi khung chắc chắn
C. tạo thêm NST
D. không ảnh hưởng - Câu 2 (0,5 điểm). Trong bài thực hành liên quan cơ chế di truyền, quy luật Mendel và tiến hóa quần thể, chọn lọc tự nhiên tác động thông qua gì?
A. nhân đôi DNA trực tiếp
B. khác biệt sống sót và sinh sản
C. dòng gen duy nhất
D. đột biến duy nhất - Câu 3 (0,5 điểm). DNA nhân đôi theo nguyên tắc nào?
A. toàn bảo tồn
B. ngẫu nhiên
C. bán bảo tồn
D. không khuôn - Câu 4 (0,5 điểm). Phiên mã tạo gì?
A. prôtêin trực tiếp
B. lipit
C. ATP
D. RNA từ khuôn DNA - Câu 5 (0,5 điểm). Chọn phương án phù hợp cho nhận định: dịch mã diễn ra ở đâu?
A. ribôxôm
B. lizôxôm
C. Golgi
D. màng tế bào - Câu 6 (0,5 điểm). Một codon có bao nhiêu nuclêôtit?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 1
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Vì sao mất một nuclêôtit có thể gây ảnh hưởng lớn?
- Bài 2 (1,5 điểm). Vận dụng phần cơ chế di truyền, quy luật Mendel và tiến hóa quần thể, phân biệt đột biến và dòng gen.
- Bài 3 (2,0 điểm). Nêu dòng thông tin cơ bản từ gen tới prôtêin.
- Bài 4 (2,0 điểm). Aa×Aa cho tỉ lệ kiểu gen nào?
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Mất 1 nt có thể dịch khung.
- Câu 2: B. Khác biệt fitness làm đổi tần số alen.
- Câu 3: C. Mỗi DNA con có một mạch cũ, một mạch mới.
- Câu 4: D. RNA polymerase tổng hợp RNA.
- Câu 5: A. Ribôxôm là nơi dịch mã.
- Câu 6: B. Codon là bộ ba.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Có thể làm dịch khung và đổi nhiều codon phía sau.
- Bài 2. Đột biến tạo biến thể mới; dòng gen chuyển alen giữa quần thể.
- Bài 3. DNA→RNA qua phiên mã; mRNA→chuỗi polypeptit qua dịch mã.
- Bài 4. 1/4 AA : 1/2 Aa : 1/4 aa.
Nhận xét
Đề số 1 ưu tiên cơ chế di truyền, quy luật Mendel và tiến hóa quần thể; sau khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi theo kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn giữa học kì 1 hiệu quả hơn.
