Ôn thi học kì 1 Sinh học lớp 11: Đề số 6 năm học 2026-2027 có lời giải chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Sinh học lớp 11 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 SINH HỌC LỚP 11 – ĐỀ SỐ 6

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm

1. Câu 1 (0,75 điểm). Nước vào rễ chủ yếu qua ____.
   A. lông hút và tế bào biểu bì thích hợp
   B. hoa
   C. mạch rây
   D. khí khổng
2. Câu 2 (0,75 điểm). Thoát hơi nước tạo ____.
   A. lực hút kéo cột nước lên mạch gỗ
   B. lực đẩy máu
   C. dịch mã
   D. tiêu hóa
3. Câu 3 (0,75 điểm). CO2 đi vào lá chủ yếu qua ____.
   A. khí khổng
   B. mạch gỗ
   C. rễ
   D. mạch rây
4. Câu 4 (0,75 điểm). Sản phẩm pha sáng cung cấp cho chu trình Calvin gồm ____.
   A. ATP và NADPH
   B. glucozơ trực tiếp duy nhất
   C. prôtêin
   D. DNA
5. Câu 5 (0,5 điểm). Hồng cầu thích hợp vận chuyển ôxy nhờ ____.
   A. hêmôglôbin
   B. diệp lục
   C. insulin
   D. DNA trần
6. Câu 6 (0,5 điểm). Adrenalin giúp cơ thể đáp ứng nhanh bằng cách ____.
   A. tăng nhịp tim và huy động năng lượng
   B. giảm mọi hoạt động
   C. dừng hô hấp
   D. giảm đường huyết ngay

Phần II. Tự luận – 6,0 điểm

1. Bài 1 (1,5 điểm). Vì sao cây đóng khí khổng khi thiếu nước?
2. Bài 2 (1,5 điểm). Nêu vai trò ATP và NADPH trong quang hợp.
3. Bài 3 (1,5 điểm). Vì sao hồng cầu có hình lõm hai mặt?
4. Bài 4 (1,5 điểm). Adrenalin giúp cơ thể phản ứng với tình huống khẩn cấp thế nào?

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Phần I. Trắc nghiệm

1. Câu 1: A. Lông hút làm tăng diện tích bề mặt hấp thụ nước và ion khoáng của rễ.
2. Câu 2: A. Thoát hơi nước tạo lực hút kéo cột nước trong mạch gỗ đi lên.
3. Câu 3: A. Stomata.
4. Câu 4: A. Pha sáng tạo ATP và NADPH để cung cấp cho chu trình Calvin.
5. Câu 5: A. Hêmôglôbin gắn với O2 và tham gia vận chuyển ôxy trong máu.
6. Câu 6: A. Adrenalin hỗ trợ phản ứng “chiến đấu hoặc bỏ chạy” bằng cách tăng nhịp tim và huy động năng lượng.

Phần II. Tự luận

1. Bài 1. Giảm mất nước do thoát hơi; đổi lại CO2 vào lá giảm nên quang hợp có thể giảm.
2. Bài 2. Chúng cung cấp năng lượng và sức khử cho quá trình cố định CO2 tạo cacbohiđrat.
3. Bài 3. Tăng tỉ lệ diện tích bề mặt/thể tích và giảm quãng khuếch tán, thuận lợi trao đổi khí.
4. Bài 4. Tăng nhịp tim, lưu lượng tới cơ, huy động glucozơ và điều chỉnh hô hấp để sẵn sàng hoạt động.

Ôn thi liên quan: Đề số 5 · Đề số 7 · Đề số 4 · Xem thêm Ôn thi học kì 1

Nhận xét

Đề này thay dữ kiện và cách hỏi so với các đề trước. Khi chữa, học sinh nên xác định rõ lỗi do kiến thức, đọc đề, tính toán hay cách diễn đạt.