Ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 11: Đề số 1 năm học 2026-2027 có đáp án

Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 11 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 11 – ĐỀ SỐ 1

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Language – 4,0 điểm

  1. Câu 1 (0,5 điểm). The new programme aims to ____ students’ critical thinking.
    A. enhance
    B. enhancement
    C. enhanced
    D. enhancing
  2. Câu 2 (0,5 điểm). If she had left earlier, she ____ the bus.
    A. would catch
    B. would have caught
    C. caught
    D. will catch
  3. Câu 3 (0,5 điểm). The report, ____ was published yesterday, contains useful data.
    A. which
    B. who
    C. where
    D. whose
  4. Câu 4 (0,5 điểm). He denied ____ the document.
    A. copy
    B. to copy
    C. copying
    D. copied
  5. Câu 5 (0,25 điểm). Hardly ____ the lesson started when the power went out.
    A. had
    B. has
    C. did
    D. was
  6. Câu 6 (0,25 điểm). The word “sustainable” is closest in meaning to ____.
    A. able to continue long-term
    B. very expensive
    C. quick to disappear
    D. completely natural
  7. Câu 7 (0,25 điểm). Students are expected ____ the assignment by Friday.
    A. submit
    B. to submit
    C. submitting
    D. submitted
  8. Câu 8 (0,25 điểm). Not only the teacher but also the students ____ responsible.
    A. is
    B. are
    C. was
    D. be
  9. Câu 9 (0,25 điểm). The more carefully you plan, ____ the result will be.
    A. better
    B. the better
    C. the best
    D. more better
  10. Câu 10 (0,25 điểm). She spoke quietly ____ disturb the others.
    A. so as not to
    B. because
    C. in spite of
    D. so that not
  11. Câu 11 (0,25 điểm). Choose the correct collocation.
    A. make a decision
    B. do a decision
    C. take a decisioning
    D. create decision
  12. Câu 12 (0,25 điểm). By the end of this year, I ____ at this school for three years.
    A. will study
    B. will have studied
    C. study
    D. studied

Phần II. Reading – 3,0 điểm

Volunteering is often described as a way to help other people, but it can also develop the volunteer’s own skills. Students who take part in long-term projects may learn how to plan events, communicate with different age groups and solve unexpected problems. However, volunteering is most useful when students choose work that genuinely meets a community need rather than activities designed only to look impressive on an application.

  1. Câu 1 (0,75 điểm). Besides helping others, what can volunteering develop?
  2. Câu 2 (0,75 điểm). Name two skills mentioned.
  3. Câu 3 (0,5 điểm). When is volunteering most useful?
  4. Câu 4 (0,5 điểm). What type of volunteering does the author criticise?
  5. Câu 5 (0,5 điểm). What is the writer’s main message?

Phần III. Writing – 3,0 điểm

  1. Bài 1 (1 điểm). Rewrite using an inverted conditional: If I had known about the event, I would have joined it.
  2. Bài 2 (1 điểm). Complete the transformation: The project was difficult. It was useful. → Although ____.
  3. Bài 3 (1 điểm). Write 160–190 words discussing whether community service should be a regular part of school life.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Phần I. Language

  1. Câu 1: A. aim to + V.
  2. Câu 2: B. Câu điều kiện loại 3.
  3. Câu 3: A. Mệnh đề quan hệ không xác định chỉ vật → which.
  4. Câu 4: C. deny + V-ing.
  5. Câu 5: A. Hardly had + S + PII when…
  6. Câu 6: A. Sustainable = có thể duy trì lâu dài.
  7. Câu 7: B. be expected to + V.
  8. Câu 8: B. Hòa hợp với chủ ngữ gần nhất “students”.
  9. Câu 9: B. Cấu trúc the more…, the better…
  10. Câu 10: A. so as not to + V.
  11. Câu 11: A. Collocation: make a decision.
  12. Câu 12: B. Future perfect.

Phần II. Reading

  1. Câu 1. The volunteer’s own skills.
  2. Câu 2. Possible answers: event planning, communication, problem-solving.
  3. Câu 3. When it genuinely meets a community need.
  4. Câu 4. Activities done mainly to look impressive on an application.
  5. Câu 5. Meaningful volunteering should meet real needs and can also develop useful skills.

Phần III. Writing

  1. Bài 1. Had I known about the event, I would have joined it.
  2. Bài 2. Although the project was difficult, it was useful.
  3. Bài 3. Present your position, at least two reasons, one counterpoint and a conclusion.

Nhận xét

Đề kiểm tra khả năng dùng từ vựng và ngữ pháp trong ngữ cảnh, đọc lấy thông tin và viết câu/đoạn phù hợp trình độ lớp 11. Khi chữa bài, học sinh nên xem lại lý do sai thay vì chỉ ghi nhớ đáp án.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *