Đề ôn thi giữa học kì 2 Địa lí lớp 11 số 2 là đề tự biên soạn, tập trung vào dân cư-tài nguyên và phát triển khu vực; học sinh cần đối chiếu phạm vi thực tế với tiến độ dạy học của trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 ĐỊA LÍ LỚP 11 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Dân số trẻ có thể tạo lợi thế ____.
A. nguồn lao động và thị trường nếu có giáo dục-việc làm
B. không cần trường học
C. không cần việc làm
D. không có phụ thuộc - Câu 2 (0,5 điểm). Dân số già làm tăng nhu cầu ____.
A. trường mầm non duy nhất
B. y tế và an sinh
C. lao động trẻ tự động
D. nhà máy nặng - Câu 3 (0,5 điểm). Tài nguyên nước phân bố không đều gây ____.
A. nước vô hạn
B. không cần quản lí
C. chênh lệch khả năng cấp nước và xung đột sử dụng
D. không hạn - Câu 4 (0,5 điểm). Khai thác rừng quá mức làm ____.
A. tăng đa dạng luôn
B. tăng giữ nước luôn
C. không tác động
D. mất sinh cảnh và tăng xói mòn - Câu 5 (0,5 điểm). Chuyển dịch năng lượng nhằm ____.
A. giảm phụ thuộc nhiên liệu carbon cao và tăng nguồn sạch hơn
B. tăng than vô hạn
C. xóa lưới điện
D. không cần lưu trữ - Câu 6 (0,5 điểm). Phát triển khu vực cần xem ____.
A. chỉ khoáng sản
B. nguồn lực, thị trường, hạ tầng và thể chế
C. chỉ dân số
D. chỉ khí hậu
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Giải thích khái niệm “cơ cấu dân số vàng”.
- Bài 2 (1,5 điểm). Nêu hai biện pháp quản lí nước bền vững.
- Bài 3 (2,0 điểm). Vì sao chuyển dịch năng lượng cần đi cùng nâng cấp lưới?
- Bài 4 (2,0 điểm). Nêu một xung đột sử dụng tài nguyên và cách giảm.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Cơ cấu vàng cần điều kiện khai thác.
- Câu 2: B. Người cao tuổi tăng.
- Câu 3: C. Không gian-thời gian khác nhau.
- Câu 4: D. Rừng có vai trò sinh thái.
- Câu 5: A. Hướng tới giảm phát thải.
- Câu 6: B. Nhiều nhân tố phối hợp.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Tỉ lệ người trong tuổi lao động cao so với phụ thuộc, tạo cơ hội nếu có việc làm-kĩ năng.
- Bài 2. Tiết kiệm, tái sử dụng, bảo vệ lưu vực, hạ tầng trữ, định giá hợp lí…
- Bài 3. Nguồn tái tạo biến động, cần truyền tải-lưu trữ-điều độ.
- Bài 4. Nước giữa nông nghiệp-đô thị; đất giữa bảo tồn-phát triển; cần quy hoạch và tham vấn.
Nhận xét
Đề số 2 môn Địa lí lớp 11 ưu tiên dân cư-tài nguyên và phát triển khu vực. Sau khi chữa, học sinh nên đối chiếu lại phần kiến thức đã học thực tế trước thời điểm giữa học kì 2 và sửa từng lỗi cụ thể.