Đề ôn thi học kì 2 Ngữ văn lớp 8 số 4 sử dụng ngữ liệu tự biên soạn về cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu; phạm vi kiểm tra thực tế có thể khác theo từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 NGỮ VĂN LỚP 8 – ĐỀ SỐ 4
Thời gian làm bài gợi ý: 90 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu – 4,0 điểm
Nhóm chỉ hỏi những người đang đứng ở sân thể thao rồi kết luận cả trường thích hoạt động ngoài trời. Khi cô hỏi về những bạn ở thư viện, phòng nhạc và câu lạc bộ khác, nhóm nhận ra mẫu khảo sát của mình chưa đại diện.
Câu 1 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 8 về cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu, tình huống chính trong văn bản là gì?
Câu 2 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 8 về cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu, chi tiết nào cho thấy nhân vật hoặc nhóm đã thay đổi cách nhìn hay cách làm?
Câu 3 (1,0 điểm). Văn bản gợi ra vấn đề nào liên quan đến cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu?
Câu 4 (1,0 điểm). Trong tình huống học tập lớp 8 về cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu, từ văn bản, có thể rút ra nguyên tắc nào khi đưa ra nhận xét hoặc quyết định?
Phần II. Viết – 6,0 điểm
Câu 1 (2,0 điểm). Viết đoạn khoảng 180–200 chữ phân tích bài học về cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu từ văn bản.
Câu 2 (4,0 điểm). Nghị luận về cách học sinh có thể thực hành cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu trong đời sống học đường.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
- Câu 1. Văn bản kể về cuộc khảo sát nhanh và cách nhân vật/nhóm xử lí một vấn đề cụ thể.
- Câu 2. Nêu đúng chi tiết thể hiện sự điều chỉnh sau khi có thêm thông tin hoặc trải nghiệm.
- Câu 3. Vấn đề trung tâm là cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu.
- Câu 4. Cần dựa trên đủ thông tin, xét bối cảnh và chịu trách nhiệm với lựa chọn.
Phần viết lớp 8, đề số 4: Xác định đúng vấn đề cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu, có luận điểm, lí lẽ và dẫn chứng; chấp nhận cách triển khai khác nếu hợp lí và thuyết phục.
Nhận xét
Đề số 4 Ngữ văn lớp 8 về cẩn trọng khi khái quát từ dữ liệu chú trọng đọc phản biện và lập luận có căn cứ; học sinh cần phân biệt dữ kiện văn bản với suy luận của mình.