Đề ôn thi giữa học kì 2 Giáo dục công dân lớp 6 số 2 là đề tự biên soạn, tập trung vào tự chủ-tôn trọng và giải quyết xung đột; học sinh cần đối chiếu phạm vi thực tế với tiến độ dạy học của trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Tự chủ là khả năng ____.
A. kiểm soát hành vi và lựa chọn có cân nhắc
B. không cần cảm xúc
C. làm theo đám đông
D. không chịu trách nhiệm - Câu 2 (0,5 điểm). Khi tức giận, bước phù hợp là ____.
A. đăng lời xúc phạm
B. dừng lại-bình tĩnh rồi trao đổi vấn đề
C. đe dọa
D. chia sẻ bí mật - Câu 3 (0,5 điểm). Lắng nghe tích cực gồm ____.
A. chỉ chờ đến lượt nói
B. bỏ đi
C. chú ý, hỏi lại và không ngắt lời tùy tiện
D. phán xét ngay - Câu 4 (0,5 điểm). Giải quyết xung đột nên tập trung vào ____.
A. thắng bằng mọi giá
B. tin đồn
C. đám đông
D. vấn đề và nhu cầu, không công kích con người - Câu 5 (0,5 điểm). Đồng cảm là ____.
A. cố hiểu cảm xúc-góc nhìn của người khác
B. đồng ý mọi việc
C. giải quyết thay mọi vấn đề
D. bỏ qua ranh giới - Câu 6 (0,5 điểm). Ranh giới cá nhân giúp ____.
A. cô lập hoàn toàn
B. bảo vệ an toàn và tôn trọng lẫn nhau
C. kiểm soát người khác
D. xóa trách nhiệm
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Mô tả ba bước xử lí khi tranh cãi trong nhóm.
- Bài 2 (1,5 điểm). Nêu một ví dụ đặt ranh giới cá nhân lịch sự.
- Bài 3 (2,0 điểm). Vì sao xin lỗi cần đi cùng sửa chữa?
- Bài 4 (2,0 điểm). Xây dựng một quy tắc thảo luận công bằng cho lớp 6.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Tự chủ gắn với điều chỉnh bản thân.
- Câu 2: B. Giảm phản ứng bốc đồng.
- Câu 3: C. Lắng nghe để hiểu.
- Câu 4: D. Tách người khỏi vấn đề.
- Câu 5: A. Đồng cảm là cố gắng thấu hiểu, không đồng nghĩa phải đồng ý.
- Câu 6: B. Ranh giới lành mạnh.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Dừng hạ nhiệt, nêu vấn đề bằng “tôi”, lắng nghe và thống nhất giải pháp.
- Bài 2. “Mình không muốn bạn đăng ảnh này; hãy hỏi mình trước.”
- Bài 3. Nếu không thay đổi hành vi/hậu quả, lời xin lỗi khó khôi phục niềm tin.
- Bài 4. Lượt nói, thời gian, không công kích, ghi lại ý, quyết định theo tiêu chí.
Nhận xét
Đề số 2 môn Giáo dục công dân lớp 6 ưu tiên tự chủ-tôn trọng và giải quyết xung đột. Sau khi chữa, học sinh nên đối chiếu lại phần kiến thức đã học thực tế trước thời điểm giữa học kì 2 và sửa từng lỗi cụ thể.