Đề ôn thi học kì 2 Tiếng Anh lớp 8 số 3 là đề tự biên soạn với chủ đề campus map; phạm vi thực tế có thể khác theo kế hoạch dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 TIẾNG ANH LỚP 8 – ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Language – 3,0 điểm
6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). In a Grade 8 context about campus map, while we ____ the poster, the printer stopped.
A. were checking
B. checked
C. are checking
D. check - Câu 2 (0,5 điểm). In a Grade 8 context about campus map, people used ____ paper maps more often.
A. use
B. to use
C. using
D. used - Câu 3 (0,5 điểm). In a Grade 8 context about campus map, the old sign ____ yesterday.
A. replaced
B. is replace
C. was replaced
D. has replacing - Câu 4 (0,5 điểm). In a Grade 8 context about campus map, she explains ideas ____ than before.
A. clear
B. clearest
C. clarity
D. more clearly - Câu 5 (0,5 điểm). In a Grade 8 context about campus map, i enjoy ____ short videos.
A. editing
B. edit
C. to editing
D. edits - Câu 6 (0,5 điểm). In a Grade 8 context about campus map, they are interested ____ robotics.
A. on
B. in
C. at
D. for
Phần II. Reading – 3,0 điểm
A student team evaluated a campus map. They collected information before and after one change, but they also noticed that the number of users was different on the two days. Instead of claiming the change definitely worked, the team wrote that the result was promising and recommended another test with more similar conditions.
Câu 1 (0,6 điểm). In a Grade 8 context about campus map, what did the team evaluate?
Câu 2 (0,6 điểm). In a Grade 8 context about campus map, when was information collected?
Câu 3 (0,6 điểm). In a Grade 8 context about campus map, what important difference existed?
Câu 4 (0,6 điểm). In a Grade 8 context about campus map, why was the conclusion cautious?
Câu 5 (0,6 điểm). In a Grade 8 context about campus map, what did the team recommend?
Phần III. Writing – 4,0 điểm
Câu 1 (1,0 điểm). In a Grade 8 context about campus map, passive: The team collected information.
Câu 2 (1,0 điểm). In a Grade 8 context about campus map, use although: The result looked better. Conditions were different.
Câu 3 (2,0 điểm). Write 120–140 words explaining how to test a change to a campus map fairly.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I
- Câu 1: A. Past continuous.
- Câu 2: B. Used to + base verb.
- Câu 3: C. Past passive.
- Câu 4: D. Comparative adverb.
- Câu 5: A. Enjoy + V-ing.
- Câu 6: B. Interested in.
Phần II
- Câu 1. A campus map.
- Câu 2. Before and after one change.
- Câu 3. The number of users differed.
- Câu 4. The conditions were not fully comparable.
- Câu 5. Another test under more similar conditions.
Phần III
- Câu 1. Information was collected by the team.
- Câu 2. Although the result looked better, conditions were different.
- Câu 3. Mention before/after data, similar conditions and limitations.
Nhận xét
Đề số 3 Tiếng Anh lớp 8 với chủ đề campus map kết hợp ngữ pháp, đọc hiểu và viết; học sinh nên chữa riêng lỗi ngôn ngữ, suy luận từ bài đọc và cách trình bày ý.