Ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 8: Đề số 7 năm học 2026-2027 có đáp án chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 8 – ĐỀ SỐ 7

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Language – 4,0 điểm

  1. Câu 1 (0,75 điểm). While they ____ the route, it started to rain.
    A. were mapping
    B. mapped
    C. are mapping
    D. map
  2. Câu 2 (0,75 điểm). People used ____ cash more often.
    A. to carry
    B. carry
    C. carrying
    D. carried
  3. Câu 3 (0,75 điểm). The old sign ____ last month.
    A. was replaced
    B. replaced
    C. is replace
    D. has replacing
  4. Câu 4 (0,75 điểm). She checks sources ____ than before.
    A. more carefully
    B. careful
    C. most careful
    D. care
  5. Câu 5 (0,5 điểm). We should avoid ____ passwords with friends.
    A. sharing
    B. share
    C. to share
    D. shared
  6. Câu 6 (0,5 điểm). They are interested ____ digital safety.
    A. in
    B. on
    C. at
    D. for

Phần II. Reading – 3,0 điểm

Students tested whether placing recycling signs at eye level changed behaviour. They observed one set of bins for a week, then moved the signs higher and observed again. Correct sorting improved, but the team also noted that a school campaign began during the second week. They concluded that the sign change may have helped, but the campaign could also have influenced the result.

  1. Câu 1 (0,75 điểm). What did students change?
  2. Câu 2 (0,75 điểm). How long was each observation period?
  3. Câu 3 (0,5 điểm). What result improved?
  4. Câu 4 (0,5 điểm). What other event occurred?
  5. Câu 5 (0,5 điểm). Why was the conclusion cautious?

Phần III. Writing – 3,0 điểm

  1. Bài 1 (1 điểm). Passive: Students moved the signs higher.
  2. Bài 2 (1 điểm). Used to: The bins had low signs.
  3. Bài 3 (1 điểm). Write 120–140 words about why one observed improvement may have more than one cause.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Phần I

  1. Câu 1: A. Past continuous.
  2. Câu 2: A. Used to + base verb.
  3. Câu 3: A. Past passive.
  4. Câu 4: A. Comparative adverb.
  5. Câu 5: A. Avoid + V-ing.
  6. Câu 6: A. Interested in.

Phần II

  1. Câu 1. The height of recycling signs.
  2. Câu 2. One week.
  3. Câu 3. Correct sorting.
  4. Câu 4. A school campaign started.
  5. Câu 5. Two changes could have influenced behaviour.

Phần III

  1. Bài 1. The signs were moved higher by students.
  2. Bài 2. The bins used to have low signs.
  3. Bài 3. Use an example and suggest a better test.

Nhận xét

Đề số 7 dùng ngữ cảnh mới và tăng dần yêu cầu về bằng chứng, so sánh và giới hạn kết luận ở các lớp lớn.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *