Bài ôn thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN LỚP 8 – ĐỀ SỐ 14
Thời gian làm bài gợi ý: 90 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu – 4,0 điểm
Một chương trình tăng gấp đôi số người tham gia sau khi mở rộng từ một địa điểm lên bốn địa điểm. Khi tính số người trên mỗi điểm tổ chức, kết quả lại giảm. Nhóm đánh giá tách rõ tăng quy mô và tăng hiệu quả.
Câu 1 (1 điểm). Vấn đề chính trong ngữ liệu về quy mô và hiệu quả là gì?
Câu 2 (1 điểm). Ở tình huống quy mô và hiệu quả, chi tiết nào cho thấy kết luận ban đầu chưa đầy đủ?
Câu 3 (1 điểm). Nhóm hoặc nhân vật trong câu chuyện quy mô và hiệu quả đã điều chỉnh cách nhìn ra sao?
Câu 4 (1 điểm). Ngữ liệu về quy mô và hiệu quả gợi nhắc nguyên tắc nào khi đọc hoặc sử dụng thông tin?
Phần II. Viết – 6,0 điểm
Câu 1 (3 điểm). Dựa vào ngữ liệu của bài, viết đoạn khoảng 180–200 chữ bàn về việc kiểm tra bằng chứng trước khi kết luận.
Câu 2 (3 điểm). Xét riêng chi tiết trong ngữ liệu, nghị luận về cách một người học có thể tránh kết luận vội vàng từ một con số hoặc một quan sát.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
Câu 1. Xác định đúng vấn đề trung tâm. Lập luận cần bám ngữ liệu, chỉ ra chi tiết làm căn cứ và tránh suy diễn ngoài văn bản.
Câu 2. Nêu bằng chứng trong văn bản. Bài viết nên có luận điểm rõ, lí giải hợp lí và dẫn chứng phù hợp với vấn đề được yêu cầu.
Câu 3. Mô tả đúng sự điều chỉnh.
Câu 4. Với vấn đề quy mô và hiệu quả, cần tránh kết luận quá mức và xem bối cảnh, mẫu, tiêu chí hoặc cách đo phù hợp.
Phần viết: Với ngữ liệu về quy mô và hiệu quả ở lớp 8, bài cần xác định đúng vấn đề, triển khai luận điểm-lí lẽ-dẫn chứng rõ và không kết luận vượt quá bằng chứng.
Nhận xét
Trọng tâm của đề là quy mô và hiệu quả; nếu sai lặp lại cùng một dạng, học sinh nên luyện thêm đúng dạng đó thay vì làm lại toàn bộ.