Đề ôn thi giữa học kì 1 Hóa học lớp 10 số 2 là đề tự biên soạn, tập trung vào cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo tiến độ dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 1 HÓA HỌC LỚP 10 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Trong tình huống học tập về cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng, chất oxi hóa làm gì?
A. nhận electron
B. nhường electron
C. không đổi số oxi hóa
D. luôn là O2 - Câu 2 (0,5 điểm). Chọn phương án phù hợp cho nhận định: số oxi hóa của S trong SO2 là?
A. +6
B. +4
C. -2
D. 0 - Câu 3 (0,5 điểm). Khi giải nhiệm vụ về cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng, tăng diện tích tiếp xúc chất rắn thường ảnh hưởng tốc độ thế nào?
A. giảm luôn
B. không đổi
C. tăng
D. dừng phản ứng - Câu 4 (0,5 điểm). Số khối A bằng gì?
A. p-n
B. e+n
C. p+e+n
D. p+n - Câu 5 (0,5 điểm). Xét kiến thức cần dùng để giải câu sau: ion Na+ có bao nhiêu electron?
A. 10
B. 11
C. 12
D. 9 - Câu 6 (0,5 điểm). Với bài phân tích phản ứng dành cho lớp 10, độ âm điện thường thay đổi thế nào?
A. giảm
B. tăng từ trái sang phải
C. không đổi
D. bằng 0
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Xét kiến thức thuộc chủ đề cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng, tìm số oxi hóa N trong HNO3.
- Bài 2 (1,5 điểm). Từ sơ đồ biến đổi chất, xác định chất khử và oxi hóa.
- Bài 3 (2,0 điểm). Ở một bài vận dụng về cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng, giải thích vì sao tăng nhiệt độ thường làm phản ứng nhanh hơn.
- Bài 4 (2,0 điểm). Vận dụng phần cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng, nguyên tử Ca Z=20. Viết phân bố electron theo lớp.
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Chất oxi hóa nhận e và bị khử.
- Câu 2: B. S+2(-2)=0.
- Câu 3: C. Tăng bề mặt làm tăng va chạm hiệu quả.
- Câu 4: D. A=p+n.
- Câu 5: A. Na mất 1e nên còn 10.
- Câu 6: B. Xu hướng chung là tăng.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. N=+5.
- Bài 2. Zn là chất khử; Cu2+ là chất oxi hóa.
- Bài 3. Các hạt chuyển động nhanh, va chạm nhiều và nhiều va chạm vượt năng lượng hoạt hóa hơn.
- Bài 4. 2,8,8,2.
Nhận xét
Đề số 2 ưu tiên cấu tạo nguyên tử, liên kết, số oxi hóa và tốc độ phản ứng; sau khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi theo kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn giữa học kì 1 hiệu quả hơn.