Đề ôn thi giữa học kì 1 Giáo dục công dân lớp 7 số 1 là đề tự biên soạn, tập trung vào ứng xử số và bảo vệ người khác; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo tiến độ dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 1 GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Xét cuộc thảo luận nhóm, tiết kiệm khác keo kiệt ở điểm nào?
A. tiết kiệm là dùng nguồn lực hợp lí, không phải cắt bỏ nhu cầu chính đáng
B. hai khái niệm giống hệt nhau
C. keo kiệt luôn tốt hơn
D. tiết kiệm nghĩa là không bao giờ chi tiêu - Câu 2 (0,5 điểm). Ở thảo luận nhóm, tôn trọng sự khác biệt thể hiện rõ qua hành vi nào?
A. ép mọi người giống mình
B. lắng nghe và không chế giễu người có quan điểm khác
C. công khai bí mật của bạn
D. dùng biệt danh xúc phạm - Câu 3 (0,5 điểm). Trong hoạt động cộng đồng lớp 7, quyền cá nhân đi cùng yêu cầu nào?
A. không có giới hạn
B. không cần nghĩa vụ
C. tôn trọng quyền người khác và thực hiện trách nhiệm theo quy định
D. được làm mọi điều mình muốn - Câu 4 (0,5 điểm). Xét nhóm chat của lớp, việc nên làm là gì?
A. chia sẻ tiếp nội dung
B. bình luận xúc phạm thêm
C. gửi mật khẩu cho nhóm
D. không hùa theo, lưu bằng chứng phù hợp và báo người có trách nhiệm - Câu 5 (0,5 điểm). Khi xử lí tình huống lớp học, trách nhiệm với cộng đồng có thể thể hiện qua việc nào?
A. tham gia hoạt động chung phù hợp và giữ gìn tài sản công
B. xả rác vì có người dọn
C. phá hoại biển báo
D. đưa tin sai - Câu 6 (0,5 điểm). Xét một quyết định cá nhân, thông tin riêng tư của người khác nên được chia sẻ khi nào?
A. bất cứ lúc nào
B. khi có lí do phù hợp và sự đồng ý cần thiết
C. khi nội dung thú vị
D. khi muốn nhiều lượt thích
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Xét tình huống lớp học ở lớp 7, khi mâu thuẫn với bạn, hãy nêu bốn bước giúp giải quyết vấn đề thay vì thắng-thua.
- Bài 2 (1,5 điểm). Xét nhóm chat của lớp ở lớp 7, nêu hai nguyên tắc bảo vệ quyền riêng tư khi dùng mạng xã hội ở lứa tuổi học sinh.
- Bài 3 (2,0 điểm). Xét một hoạt động cộng đồng ở lớp 7, một bạn bị chế giễu trong nhóm chat lớp 7. Hãy nêu cách hỗ trợ mà không làm nội dung gây hại lan rộng.
- Bài 4 (2,0 điểm). Xét một quyết định cá nhân ở lớp 7, khi bạn có quan điểm khác về một hoạt động của lớp, em nên trao đổi thế nào để thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Tiết kiệm hướng tới sử dụng hiệu quả và tránh lãng phí.
- Câu 2: B. Tôn trọng không đòi hỏi đồng ý mọi ý kiến nhưng cần ứng xử phù hợp.
- Câu 3: C. Quyền được thực hiện trong khuôn khổ pháp luật và lợi ích chung.
- Câu 4: D. Mục tiêu là giảm hại, hỗ trợ nạn nhân và tìm kênh trợ giúp.
- Câu 5: A. Hành vi công dân có trách nhiệm góp phần bảo vệ lợi ích chung.
- Câu 6: B. Tôn trọng quyền riêng tư là một phần của ứng xử có trách nhiệm.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Bình tĩnh → nêu sự việc/tác động → nghe góc nhìn bạn → cùng thống nhất giải pháp và cách thực hiện.
- Bài 2. Hạn chế thông tin nhạy cảm/vị trí; xin phép trước khi đăng ảnh người khác; dùng cài đặt riêng tư và mật khẩu phù hợp.
- Bài 3. Không hùa theo/không chia sẻ tiếp; hỗ trợ bạn; lưu bằng chứng khi cần; báo giáo viên, người lớn hoặc nền tảng phù hợp.
- Bài 4. Lắng nghe, hỏi để hiểu lí do, phản biện ý kiến bằng lí lẽ và tránh gán nhãn/công kích cá nhân.
Nhận xét
Đề số 1 ưu tiên ứng xử số và bảo vệ người khác; sau khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi theo kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn giữa học kì 1 hiệu quả hơn.