Đề ôn thi giữa học kì 1 Tin học lớp 10 số 2 là đề tự biên soạn, tập trung vào mạng, sao lưu và trách nhiệm số; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo tiến độ dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 1 TIN HỌC LỚP 10 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Trong một nhiệm vụ lập trình, cấu trúc rẽ nhánh được dùng khi nào?
A. cần chọn hành động theo một điều kiện
B. mọi bước giống nhau
C. không có dữ liệu
D. chỉ cần in văn bản - Câu 2 (0,5 điểm). Khi xử lí phiếu thực hành số, ưu điểm của việc dùng tham chiếu ô trong công thức là gì?
A. làm công thức không bao giờ sai
B. kết quả có thể tự cập nhật khi dữ liệu nguồn thay đổi
C. xóa dữ liệu gốc
D. không cần kiểm tra - Câu 3 (0,5 điểm). Ở nhiệm vụ thuật toán, thuật toán là gì?
A. một thiết bị phần cứng
B. một mật khẩu
C. dãy bước hữu hạn, rõ ràng để giải một nhiệm vụ
D. một tệp hình ảnh - Câu 4 (0,5 điểm). Trong tình huống an toàn mạng lớp 10, nên kiểm tra điều gì?
A. chỉ số lượt thích
B. màu nền trang
C. độ dài tiêu đề
D. tác giả, ngày cập nhật, bằng chứng và nguồn tham chiếu - Câu 5 (0,5 điểm). Trong tình huống an toàn mạng lớp 10, dữ liệu có chất lượng cần đáp ứng yêu cầu nào?
A. đúng, đủ và phù hợp mục đích
B. càng nhiều càng đúng
C. không cần nguồn
D. chỉ cần đẹp - Câu 6 (0,5 điểm). Trong bảng dữ liệu lớp, cập nhật phần mềm thường xuyên có ích gì cho an toàn số?
A. làm mật khẩu tự công khai
B. vá lỗi bảo mật và sửa lỗi chương trình
C. xóa sao lưu
D. ngăn mọi rủi ro tuyệt đối
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Ở tình huống an toàn mạng, thiết kế quy tắc đặt tên tệp cho một dự án nhóm có nhiều phiên bản.
- Bài 2 (1,5 điểm). Trong phiếu thực hành số lớp 10, nêu một kế hoạch sao lưu cho tệp học tập quan trọng.
- Bài 3 (2,0 điểm). Ở tình huống an toàn mạng, khi hai trang web đưa số liệu khác nhau, hãy nêu cách kiểm tra trước khi dùng số liệu trong bài.
- Bài 4 (2,0 điểm). Trong bảng dữ liệu lớp của học sinh lớp 10, viết thuật toán bằng lời để nhập một số nguyên và thông báo số đó chẵn hay lẻ.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Rẽ nhánh cho phép lựa chọn theo điều kiện đúng/sai.
- Câu 2: B. Tham chiếu ô giúp phép tính cập nhật theo dữ liệu.
- Câu 3: C. Thuật toán mô tả trình tự thao tác để đạt mục tiêu.
- Câu 4: D. Độ tin cậy cần dựa trên nguồn gốc và bằng chứng, không chỉ mức phổ biến.
- Câu 5: A. Chất lượng dữ liệu phụ thuộc độ chính xác, đầy đủ và phù hợp.
- Câu 6: B. Bản cập nhật thường khắc phục lỗ hổng và lỗi đã biết.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Tên nên chứa chủ đề, ngày hoặc số phiên bản, người phụ trách khi cần; tránh tên mơ hồ như final-final2 và thống nhất quy ước trong nhóm.
- Bài 2. Giữ bản chính và ít nhất một bản sao ở nơi khác; sao lưu định kì; đặt tên phiên bản; thỉnh thoảng kiểm tra khả năng mở/khôi phục.
- Bài 3. Kiểm tra nguồn gốc, thời điểm, định nghĩa chỉ tiêu, phương pháp thu thập và đối chiếu nguồn đáng tin khác.
- Bài 4. Nhập n → tính phần dư khi chia 2 → nếu dư 0 báo chẵn, ngược lại báo lẻ → kết thúc.
Nhận xét
Đề số 2 ưu tiên mạng, sao lưu và trách nhiệm số; sau khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi theo kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn giữa học kì 1 hiệu quả hơn.