Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 8 – ĐỀ SỐ 7
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Language – 4,0 điểm
- Câu 1 (0,75 điểm). While they ____ the route, it started to rain.
A. were mapping
B. mapped
C. are mapping
D. map - Câu 2 (0,75 điểm). People used ____ cash more often.
A. to carry
B. carry
C. carrying
D. carried - Câu 3 (0,75 điểm). The old sign ____ last month.
A. was replaced
B. replaced
C. is replace
D. has replacing - Câu 4 (0,75 điểm). She checks sources ____ than before.
A. more carefully
B. careful
C. most careful
D. care - Câu 5 (0,5 điểm). We should avoid ____ passwords with friends.
A. sharing
B. share
C. to share
D. shared - Câu 6 (0,5 điểm). They are interested ____ digital safety.
A. in
B. on
C. at
D. for
Phần II. Reading – 3,0 điểm
Students tested whether placing recycling signs at eye level changed behaviour. They observed one set of bins for a week, then moved the signs higher and observed again. Correct sorting improved, but the team also noted that a school campaign began during the second week. They concluded that the sign change may have helped, but the campaign could also have influenced the result.
- Câu 1 (0,75 điểm). What did students change?
- Câu 2 (0,75 điểm). How long was each observation period?
- Câu 3 (0,5 điểm). What result improved?
- Câu 4 (0,5 điểm). What other event occurred?
- Câu 5 (0,5 điểm). Why was the conclusion cautious?
Phần III. Writing – 3,0 điểm
- Bài 1 (1 điểm). Passive: Students moved the signs higher.
- Bài 2 (1 điểm). Used to: The bins had low signs.
- Bài 3 (1 điểm). Write 120–140 words about why one observed improvement may have more than one cause.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I
- Câu 1: A. Past continuous.
- Câu 2: A. Used to + base verb.
- Câu 3: A. Past passive.
- Câu 4: A. Comparative adverb.
- Câu 5: A. Avoid + V-ing.
- Câu 6: A. Interested in.
Phần II
- Câu 1. The height of recycling signs.
- Câu 2. One week.
- Câu 3. Correct sorting.
- Câu 4. A school campaign started.
- Câu 5. Two changes could have influenced behaviour.
Phần III
- Bài 1. The signs were moved higher by students.
- Bài 2. The bins used to have low signs.
- Bài 3. Use an example and suggest a better test.
Nhận xét
Đề số 7 dùng ngữ cảnh mới và tăng dần yêu cầu về bằng chứng, so sánh và giới hạn kết luận ở các lớp lớn.
