Ôn thi học kì 1 Vật lí lớp 10: Đề số 5 năm học 2026-2027 có lời giải chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Vật lí lớp 10 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 VẬT LÍ LỚP 10 – ĐỀ SỐ 5

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm

  1. Câu 1 (0,75 điểm). Vận tốc là đại lượng ____.
    A. vectơ
    B. vô hướng
    C. không đơn vị
    D. luôn dương
  2. Câu 2 (0,75 điểm). Chuyển động thẳng đều có gia tốc ____.
    A. bằng 0
    B. không đổi khác 0
    C. tăng đều
    D. giảm đều
  3. Câu 3 (0,75 điểm). Hợp lực bằng 0 thì vật có thể ____.
    A. đứng yên hoặc chuyển động thẳng đều
    B. chỉ đứng yên
    C. luôn tăng tốc
    D. luôn quay
  4. Câu 4 (0,75 điểm). Lực ma sát trượt thường ____.
    A. ngược hướng chuyển động tương đối
    B. cùng hướng luôn
    C. không phụ thuộc tiếp xúc
    D. bằng trọng lực
  5. Câu 5 (0,5 điểm). Công suất P=____.
    A. A/t
    B. At
    C. t/A
    D. F/s
  6. Câu 6 (0,5 điểm). Thế năng trọng trường gần mặt đất là ____.
    A. mgh
    B. 1/2mv²
    C. Fs
    D. ma

Phần II. Tự luận – 6,0 điểm

  1. Bài 1 (1,5 điểm). Xe đi từ 5 m/s lên 17 m/s trong 4 s. Tính gia tốc trung bình.
  2. Bài 2 (1,5 điểm). Vật 6 kg chịu hợp lực 30 N. Tính gia tốc.
  3. Bài 3 (1,5 điểm). Nâng vật 15 kg lên cao 4 m, lấy g=10 m/s². Tính độ tăng thế năng.
  4. Bài 4 (1,5 điểm). Một động cơ thực hiện 24 000 J công trong 40 s. Tính công suất.

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Phần I. Trắc nghiệm

  1. Câu 1: A. Velocity includes direction. Cần kiểm tra đơn vị, điều kiện áp dụng công thức và mức hợp lí của kết quả trước khi kết luận.
  2. Câu 2: A. Velocity is constant.
  3. Câu 3: A. Newton’s first law.
  4. Câu 4: A. Friction opposes relative sliding.
  5. Câu 5: A. Power is work per time.
  6. Câu 6: A. Gravitational potential energy.

Phần II. Tự luận

  1. Bài 1. a=(17-5)/4=3 m/s².
  2. Bài 2. a=30/6=5 m/s².
  3. Bài 3. ΔWt=15×10×4=600 J.
  4. Bài 4. P=24 000/40=600 W.

Nhận xét

Đề này dùng dữ kiện và cách hỏi mới. Sau khi chữa, học sinh nên đánh dấu câu sai theo nguyên nhân: chưa chắc kiến thức, đọc thiếu dữ kiện, tính toán hoặc diễn đạt.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *