Đề ôn thi học kì 1 Lịch sử và Địa lí lớp 4 số 1 là đề tự biên soạn, gồm trắc nghiệm và tự luận; đáp án được đặt sau toàn bộ đề.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 40 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 5,0 điểm
- Câu 1. Bản đồ thường dùng kí hiệu để thể hiện ____.
A. các đối tượng địa lí
B. chỉ tên người
C. chỉ phép tính
D. chỉ thời gian - Câu 2. Hướng đối diện với hướng Bắc là ____.
A. Nam
B. Đông
C. Tây
D. Đông Bắc - Câu 3. Đồng bằng thường thuận lợi cho hoạt động nào?
A. Trồng trọt và xây dựng khu dân cư
B. Khai thác tuyết
C. Chăn tuần lộc
D. Đánh bắt ở đại dương sâu - Câu 4. Sông có vai trò nào sau đây?
A. Cung cấp nước và có thể phục vụ giao thông
B. Làm mất hoàn toàn đất phù sa
C. Ngăn mọi hoạt động sản xuất
D. Không liên quan đời sống - Câu 5. Hoạt động nào thể hiện việc bảo vệ môi trường?
A. Trồng cây và thu gom rác đúng nơi
B. Xả rác xuống sông
C. Đốt rừng
D. Khai thác tài nguyên không kiểm soát - Câu 6. Nhà nước Văn Lang gắn với thời đại ____.
A. các Vua Hùng
B. nhà Nguyễn
C. nhà Lý
D. nhà Trần - Câu 7. Thành Cổ Loa gắn với nhân vật lịch sử nào?
A. An Dương Vương
B. Lý Thái Tổ
C. Trần Hưng Đạo
D. Quang Trung - Câu 8. Việc tìm hiểu di tích lịch sử giúp học sinh ____.
A. hiểu thêm về quá khứ và có ý thức bảo tồn
B. xóa bỏ dấu tích cũ
C. chỉ để vui chơi
D. không cần tôn trọng hiện vật - Câu 9. Khi tham quan di tích, việc nào đúng?
A. Tuân thủ hướng dẫn và không làm hỏng hiện vật
B. Viết tên lên tường
C. Tự ý lấy hiện vật
D. Xả rác - Câu 10. Tư liệu lịch sử có thể là ____.
A. hiện vật, văn bản, hình ảnh, lời kể
B. chỉ sách giáo khoa
C. chỉ bản đồ
D. chỉ truyền thuyết
Phần II. Tự luận – 5,0 điểm
- Bài 1. Nêu bốn hướng chính trên bản đồ.
- Bài 2. Nêu hai lợi ích của sông đối với đời sống và sản xuất.
- Bài 3. Vì sao cần giữ gìn các di tích lịch sử?
- Bài 4. Em hãy nêu hai việc một học sinh có thể làm để góp phần bảo vệ môi trường nơi mình sống.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Kí hiệu bản đồ giúp thể hiện các đối tượng và hiện tượng địa lí.
- Câu 2: A. Bắc và Nam là hai hướng đối diện.
- Câu 3: A. Địa hình tương đối bằng phẳng thuận lợi cho sản xuất và cư trú.
- Câu 4: A. Sông cung cấp nước, phù sa và ở nhiều nơi còn có giá trị giao thông.
- Câu 5: A. Trồng cây và xử lí rác đúng cách góp phần bảo vệ môi trường.
- Câu 6: A. Văn Lang gắn với truyền thuyết và thời đại các Vua Hùng.
- Câu 7: A. Cổ Loa là kinh đô của nước Âu Lạc dưới thời An Dương Vương.
- Câu 8: A. Di tích là nguồn tư liệu quan trọng về lịch sử và văn hóa.
- Câu 9: A. Cần bảo vệ di tích và tuân thủ quy định.
- Câu 10: A. Có nhiều loại tư liệu giúp tìm hiểu quá khứ.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Bốn hướng chính là Bắc, Nam, Đông, Tây.
- Bài 2. Có thể nêu: cung cấp nước; bồi đắp phù sa; phục vụ giao thông; cung cấp nguồn lợi thủy sản; hỗ trợ sản xuất.
- Bài 3. Di tích lưu giữ dấu tích của quá khứ, giúp thế hệ sau tìm hiểu lịch sử, văn hóa và giáo dục truyền thống; vì vậy cần bảo vệ, không xâm hại.
- Bài 4. Ví dụ: không xả rác, phân loại rác, tiết kiệm nước, trồng/chăm sóc cây, nhắc người thân giữ vệ sinh nơi công cộng.
Nhận xét
Đề yêu cầu học sinh không chỉ nhớ sự kiện và khái niệm mà còn biết giải thích, sắp xếp, liên hệ và vận dụng kiến thức địa lí vào thực tế. Khi làm tự luận, cần nêu ý rõ ràng và dùng dẫn chứng phù hợp.