Đề ôn thi học kì 1 Tiếng Việt lớp 1 số 1 gồm phần đọc hiểu, kiến thức ngôn ngữ và viết; gợi ý đáp án được đặt sau toàn bộ đề.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG VIỆT LỚP 1 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 40 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu – 4,0 điểm
Buổi sáng, Mai thức dậy khi ngoài cửa sổ đã có nắng. Em gấp chăn, đánh răng rồi ngồi vào bàn ăn cùng cả nhà. Trước khi đến trường, Mai kiểm tra cặp sách một lần nữa. Em thấy đủ sách, vở, bút chì và hộp màu. Mai vui vẻ chào bố mẹ rồi bước ra cửa.
- Nhân vật chính trong đoạn là ai?
- Mai làm gì sau khi thức dậy?
- Mai kiểm tra gì trước khi đến trường?
- Kể tên hai đồ dùng học tập có trong đoạn.
- Tìm một từ chỉ hoạt động.
- Điền dấu chấm vào cuối câu: “Mai chào bố mẹ rồi đi học”
- Sắp xếp các từ thành câu: “đi học / Mai / vui vẻ”.
- Viết một câu nói về việc em chuẩn bị cặp sách.
Phần II. Kiến thức Tiếng Việt – 2,0 điểm
- Điền âm đầu thích hợp: _ách (s/x) → “sách”.
- Chọn từ đúng: “bàn học” hay “bàng học”?
- Điền dấu câu thích hợp cuối câu kể.
- Viết tên riêng “mai” đúng chính tả.
- Nối hai từ để tạo cụm từ: “cặp” – “sách”.
Phần III. Viết – 4,0 điểm
Đề bài: Viết 4–5 câu kể việc em chuẩn bị đi học vào buổi sáng.
GỢI Ý ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
Phần I. Đọc hiểu
- Mai.
- Gấp chăn, đánh răng rồi ăn sáng cùng gia đình.
- Cặp sách.
- Ví dụ: sách, vở, bút chì, hộp màu.
- Ví dụ: thức dậy, gấp, đánh răng, kiểm tra, chào.
- Mai chào bố mẹ rồi đi học.
- Mai vui vẻ đi học.
- Học sinh tự viết; câu cần đủ ý, viết hoa đầu câu, có dấu kết thúc.
Phần II. Kiến thức Tiếng Việt
- “sách”.
- “bàn học”.
- Dùng dấu chấm ở cuối câu kể.
- Viết “Mai” vì là tên riêng.
- “cặp sách”.
Phần III. Viết
- Nêu buổi sáng em thức dậy/làm vệ sinh cá nhân.
- Kể việc chuẩn bị sách vở, quần áo hoặc ăn sáng.
- Nêu cảm xúc khi đi học.
- Kiểm tra viết hoa đầu câu và dấu chấm.
Đoạn/bài mẫu tham khảo ngắn: Mỗi buổi sáng, em thức dậy lúc sáu giờ. Em gấp chăn rồi đánh răng, rửa mặt. Sau khi ăn sáng, em kiểm tra sách vở trong cặp. Em chào bố mẹ và vui vẻ đến trường.
Nhận xét
Đề yêu cầu học sinh đọc kỹ văn bản, trả lời đúng trọng tâm và trình bày phần viết mạch lạc. Ở phần viết, nên lập ý trước khi làm và kiểm tra lỗi chính tả, diễn đạt sau khi hoàn thành.