Ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 9: Đề số 8 năm học 2026-2027 có đáp án chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 9 – ĐỀ SỐ 8

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Language

1. Câu 1 (0,75 điểm). If we check the source, we ____ avoid some mistakes.
   A. may
   B. would have
   C. were
   D. had
2. Câu 2 (0,75 điểm). The survey ____ online last month.
   A. distributed itself
   B. was distributed
   C. is distributing
   D. has distribute
3. Câu 3 (0,75 điểm). She asked why I ____ the chart.
   A. change
   B. will change
   C. had changed
   D. am changing
4. Câu 4 (0,75 điểm). I wish our class ____ more storage space.
   A. has
   B. will have
   C. having
   D. had
5. Câu 5 (0,75 điểm). The group ____ presentation won the vote worked for weeks.
   A. whose
   B. who
   C. which
   D. where
6. Câu 6 (0,75 điểm). We’ve used this rule ____ October.
   A. for
   B. since
   C. during
   D. from

Phần II. Reading

A school tested whether sending a reminder the evening before a deadline improved submission rates. One class received reminders and another did not. The reminder class submitted more work on time, but it also had a different teacher. The student researchers concluded that the reminder was promising, yet teacher differences made the comparison imperfect.

1. Câu 1 (0,75 điểm). What reminder strategy was tested before homework deadlines?
2. Câu 2 (0,75 điểm). What outcome was measured?
3. Câu 3 (0,75 điểm). Which class performed better?
4. Câu 4 (0,75 điểm). What confounder existed?
5. Câu 5 (0,75 điểm). Why did the researchers avoid attributing the result only to the reminder?

Phần III. Writing

1. Bài 1 (0,75 điểm). Reported speech: ‘Why did you change the chart?’ she asked.
2. Bài 2 (0,5 điểm). Relative clause: The class had a different teacher. Its submission rate was higher.
3. Bài 3 (0,5 điểm). Write 130–160 words explaining why a fair comparison should minimise other differences.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Phần I

1. Câu 1: A. May expresses possibility.
2. Câu 2: B. Past passive.
3. Câu 3: C. Reported speech.
4. Câu 4: D. Wish about present.
5. Câu 5: A. Whose shows possession.
6. Câu 6: B. Since + starting point.

Phần II

1. Câu 1. An evening reminder before deadlines.
2. Câu 2. On-time submissions.
3. Câu 3. The reminder class.
4. Câu 4. The classes had different teachers.
5. Câu 5. The effect could partly reflect teacher differences.

Phần III

1. Bài 1. She asked why I had changed the chart.
2. Bài 2. The class, whose teacher was different, had a higher submission rate.
3. Bài 3. Use an example.

Ôn thi liên quan: Đề số 7 · Đề số 9 · Đề số 6 · Xem thêm Ôn thi học kì 1

Nhận xét

Đề số 8 dùng bài đọc và nhiệm vụ viết mới. Học sinh nên chữa riêng lỗi ngữ pháp, đọc hiểu và cách dùng bằng chứng trong phần viết.