Bộ câu hỏi số 7 luyện hợp đồng-quyền nghĩa vụ theo hình thức đề hoàn chỉnh, phù hợp dùng làm tài liệu tham khảo trước kì kiểm tra.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT LỚP 11 – ĐỀ SỐ 7
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Trong kế hoạch chi tiêu, ngân sách cá nhân giúp người dùng làm gì?
A. lập kế hoạch thu, chi, tiết kiệm và mục tiêu
B. đảm bảo không bao giờ thiếu tiền
C. xóa mọi rủi ro
D. không cần theo dõi chi tiêu - Câu 2 (0,5 điểm). Trong một giao dịch mua bán, một phương án kinh doanh khả thi cần cân nhắc điều gì?
A. chỉ tên thương hiệu
B. nhu cầu khách hàng, chi phí, nguồn lực và rủi ro
C. chỉ màu logo
D. chỉ doanh thu dự kiến mà bỏ chi phí - Câu 3 (0,5 điểm). Trong tình huống hợp đồng, quan hệ lao động cần dựa trên nguyên tắc nào?
A. một bên quyết định mọi việc
B. không cần hợp đồng hay quy định
C. thỏa thuận hợp pháp, tôn trọng quyền và nghĩa vụ các bên
D. không cần an toàn lao động - Câu 4 (0,5 điểm). Trong kế hoạch kinh doanh nhỏ, cạnh tranh lành mạnh đòi hỏi điều gì?
A. bôi nhọ đối thủ
B. xâm phạm bí mật kinh doanh
C. cung cấp thông tin sai
D. tuân thủ pháp luật và không dùng thủ đoạn gian lận - Câu 5 (0,5 điểm). Trong bài toán ngân sách, doanh nghiệp có trách nhiệm pháp lí nào?
A. tuân thủ quy định về thuế, lao động, môi trường và quyền người tiêu dùng phù hợp hoạt động
B. chỉ tối đa hóa doanh thu
C. không cần hợp đồng
D. được bỏ qua tiêu chuẩn an toàn - Câu 6 (0,5 điểm). Trong tình huống quyền-nghĩa vụ, các yếu tố khác không đổi, lượng cung thường có xu hướng nào?
A. giảm về 0 luôn
B. tăng
C. không bao giờ đổi
D. âm
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Xét tình huống hợp đồng ở lớp 11, với 250 000 đồng, hãy nêu hai phương án sử dụng và xác định chi phí cơ hội khi chọn một phương án.
- Bài 2 (1,5 điểm). Với tình huống giao dịch dành cho lớp 11, lập một ngân sách tháng đơn giản với ba nhóm: thiết yếu, mục tiêu tiết kiệm và chi tiêu linh hoạt.
- Bài 3 (2,0 điểm). Trong bài toán ngân sách lớp 11, một người định vay tiền. Hãy nêu bốn thông tin cần kiểm tra trước khi ký hợp đồng.
- Bài 4 (2,0 điểm). Xét tình huống quyền-nghĩa vụ ở lớp 11, nêu một ví dụ cạnh tranh lành mạnh và một ví dụ cạnh tranh không lành mạnh.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Ngân sách giúp phân bổ nguồn lực theo ưu tiên.
- Câu 2: B. Kinh doanh cần xem cả nhu cầu, nguồn lực, chi phí và rủi ro.
- Câu 3: C. Quyền và nghĩa vụ lao động được pháp luật điều chỉnh.
- Câu 4: D. Cạnh tranh phải diễn ra trong khuôn khổ pháp luật và đạo đức kinh doanh.
- Câu 5: A. Hoạt động kinh doanh phải tuân thủ các nghĩa vụ pháp lí liên quan.
- Câu 6: B. Giá cao hơn thường tạo động lực cung nhiều hơn, trong điều kiện khác không đổi.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Nêu hai phương án thực tế; chi phí cơ hội là lợi ích tốt nhất của phương án còn lại bị bỏ qua.
- Bài 2. Phân bổ thu nhập cho ba nhóm, bảo đảm tổng chi không vượt thu và giải thích ưu tiên.
- Bài 3. Lãi suất/cách tính, phí, thời hạn, lịch trả, tổng nghĩa vụ và điều kiện phạt/trả trước; đọc quyền-nghĩa vụ các bên.
- Bài 4. Lành mạnh: cải tiến chất lượng, dịch vụ, giá; không lành mạnh: gian lận, bôi nhọ, xâm phạm bí mật, cung cấp thông tin sai.
Nhận xét
Sau khi chấm, hãy xem lại riêng phần hợp đồng-quyền nghĩa vụ và tự giải thích vì sao phương án hoặc cách làm đúng là hợp lí.