Đề ôn thi học kì 2 Công nghệ lớp 6 số 3 là đề tự biên soạn, tập trung vào vật liệu-sản xuất và phát triển bền vững; phạm vi thực tế có thể thay đổi theo kế hoạch dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 CÔNG NGHỆ LỚP 6 – ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Vật liệu được chọn dựa trên ____.
A. tính chất và yêu cầu sử dụng
B. chỉ màu
C. chỉ giá
D. không môi trường - Câu 2 (0,5 điểm). Kim loại thường có ưu điểm ____.
A. nhẹ hơn mọi vật liệu
B. bền, dẫn nhiệt/điện tùy loại
C. không ăn mòn
D. không cần gia công - Câu 3 (0,5 điểm). Polime thường có ưu điểm ____.
A. dẫn điện như đồng
B. không lão hóa
C. nhẹ, dễ tạo hình và cách điện tốt ở nhiều loại
D. không rác - Câu 4 (0,5 điểm). Composite kết hợp ____.
A. chỉ một nguyên tố
B. không vật liệu nền
C. chỉ nước
D. hai hay nhiều thành phần để đạt tính chất mong muốn - Câu 5 (0,5 điểm). Thiết kế vòng đời cần xem ____.
A. nguồn nguyên liệu-sản xuất-sử dụng-thải bỏ
B. chỉ giá mua
C. chỉ hình dáng
D. không tái chế - Câu 6 (0,5 điểm). Tái chế hiệu quả cần ____.
A. trộn mọi vật liệu
B. thiết kế dễ tháo và phân loại vật liệu
C. dán vĩnh viễn mọi phần
D. không ghi vật liệu
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Chọn vật liệu cho tay cầm nồi và giải thích.
- Bài 2 (1,5 điểm). Phân biệt tái sử dụng và tái chế.
- Bài 3 (2,0 điểm). Nêu một ví dụ composite và lợi ích.
- Bài 4 (2,0 điểm). Đề xuất cải tiến một sản phẩm để dễ tái chế hơn.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Chọn vật liệu theo công năng.
- Câu 2: B. Tính chất kim loại đa dạng.
- Câu 3: C. Nhiều polime dễ gia công.
- Câu 4: D. Vật liệu compozit có pha nền và cốt.
- Câu 5: A. Tư duy theo vòng đời sản phẩm.
- Câu 6: B. Thiết kế cho tháo rời hỗ trợ tuần hoàn.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Vật dẫn nhiệt kém, chịu nhiệt, bền và an toàn như polime/gỗ phù hợp.
- Bài 2. Tái sử dụng dùng lại sản phẩm/vật; tái chế xử lí thành nguyên liệu mới.
- Bài 3. Bê tông cốt thép, sợi thủy tinh-polime… kết hợp ưu điểm các thành phần.
- Bài 4. Giảm số loại vật liệu, dùng khớp tháo thay keo, ghi nhãn vật liệu, thay phần hỏng riêng lẻ.
Nhận xét
Đề số 3 môn Công nghệ lớp 6 ưu tiên vật liệu-sản xuất và phát triển bền vững. Sau khi chữa, học sinh nên ghi rõ lỗi kiến thức, đọc đề, thao tác và trình bày để ôn học kì 2 hiệu quả hơn.