Bài ôn thi học kì 1 môn Tin học lớp 9 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIN HỌC LỚP 9 – ĐỀ SỐ 6
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Trong một nhiệm vụ lập trình, cập nhật phần mềm thường xuyên có ích gì cho an toàn số?
A. vá lỗi bảo mật và sửa lỗi chương trình
B. làm mật khẩu tự công khai
C. xóa sao lưu
D. ngăn mọi rủi ro tuyệt đối - Câu 2 (0,5 điểm). Với tình huống an toàn mạng dành cho lớp 9, cấu trúc rẽ nhánh được dùng khi nào?
A. mọi bước giống nhau
B. cần chọn hành động theo một điều kiện
C. không có dữ liệu
D. chỉ cần in văn bản - Câu 3 (0,5 điểm). Trong bài thực hành dữ liệu, mạng máy tính cho phép các thiết bị làm gì?
A. tự động tin mọi dữ liệu
B. không cần bảo mật
C. trao đổi dữ liệu và dùng chung tài nguyên theo quyền
D. không cần giao thức - Câu 4 (0,5 điểm). Từ bảng dữ liệu lớp, thuật toán là gì?
A. một thiết bị phần cứng
B. một mật khẩu
C. một tệp hình ảnh
D. dãy bước hữu hạn, rõ ràng để giải một nhiệm vụ - Câu 5 (0,5 điểm). Trong thư mục học tập, dữ liệu có chất lượng cần đáp ứng yêu cầu nào?
A. đúng, đủ và phù hợp mục đích
B. càng nhiều càng đúng
C. không cần nguồn
D. chỉ cần đẹp - Câu 6 (0,5 điểm). Trong bảng dữ liệu lớp, “Dấu vết số” là gì?
A. dấu chân trên bàn phím
B. thông tin để lại qua hoạt động trực tuyến
C. một loại tệp nén
D. một thiết bị mạng
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,75 điểm). Với phiếu thực hành số dành cho lớp 9, thiết kế quy tắc đặt tên tệp cho một dự án nhóm có nhiều phiên bản.
- Bài 2 (1,75 điểm). Ở tình huống an toàn mạng, nêu một kế hoạch sao lưu cho tệp học tập quan trọng.
- Bài 3 (1,75 điểm). Từ nhiệm vụ thuật toán, khi hai trang web đưa số liệu khác nhau, hãy nêu cách kiểm tra trước khi dùng số liệu trong bài.
- Bài 4 (1,75 điểm). Trong bảng dữ liệu lớp của học sinh lớp 9, viết thuật toán bằng lời để nhập một số nguyên và thông báo số đó chẵn hay lẻ.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Bản cập nhật thường khắc phục lỗ hổng và lỗi đã biết.
- Câu 2: B. Rẽ nhánh cho phép lựa chọn theo điều kiện đúng/sai.
- Câu 3: C. Mạng kết nối thiết bị để trao đổi dữ liệu và chia sẻ tài nguyên.
- Câu 4: D. Thuật toán mô tả trình tự thao tác để đạt mục tiêu.
- Câu 5: A. Chất lượng dữ liệu phụ thuộc độ chính xác, đầy đủ và phù hợp.
- Câu 6: B. Hoạt động trực tuyến có thể để lại dữ liệu và thông tin lâu dài.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Tên nên chứa chủ đề, ngày hoặc số phiên bản, người phụ trách khi cần; tránh tên mơ hồ như final-final2 và thống nhất quy ước trong nhóm.
- Bài 2. Giữ bản chính và ít nhất một bản sao ở nơi khác; sao lưu định kì; đặt tên phiên bản; thỉnh thoảng kiểm tra khả năng mở/khôi phục.
- Bài 3. Kiểm tra nguồn gốc, thời điểm, định nghĩa chỉ tiêu, phương pháp thu thập và đối chiếu nguồn đáng tin khác.
- Bài 4. Nhập n → tính phần dư khi chia 2 → nếu dư 0 báo chẵn, ngược lại báo lẻ → kết thúc.
Nhận xét
Sau khi chấm, hãy xem lại riêng phần mạng, sao lưu và trách nhiệm số và tự giải thích vì sao phương án hoặc cách làm đúng là hợp lí.