Bài ôn thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN LỚP 8 – ĐỀ SỐ 13
Thời gian làm bài gợi ý: 90 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu – 4,0 điểm
Hai nhóm có điểm trung bình bằng nhau nhưng một nhóm tập trung quanh mức trung bình, nhóm kia có nhiều điểm rất thấp và rất cao. Con số trung bình giống nhau không phản ánh hết sự khác biệt trong kết quả.
Câu 1 (1 điểm). Vấn đề chính trong ngữ liệu về trung bình và độ phân tán là gì?
Câu 2 (1 điểm). Ở tình huống trung bình và độ phân tán, chi tiết nào cho thấy kết luận ban đầu chưa đầy đủ?
Câu 3 (1 điểm). Nhóm hoặc nhân vật trong câu chuyện trung bình và độ phân tán đã điều chỉnh cách nhìn ra sao?
Câu 4 (1 điểm). Ngữ liệu về trung bình và độ phân tán gợi nhắc nguyên tắc nào khi đọc hoặc sử dụng thông tin?
Phần II. Viết – 6,0 điểm
Câu 1 (3 điểm). Khi đối chiếu với ngữ liệu, viết đoạn khoảng 180–200 chữ bàn về việc kiểm tra bằng chứng trước khi kết luận.
Câu 2 (3 điểm). Dựa vào ngữ liệu của bài, nghị luận về cách một người học có thể tránh kết luận vội vàng từ một con số hoặc một quan sát.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
Câu 1. Xác định đúng vấn đề trung tâm. Lập luận cần bám ngữ liệu, chỉ ra chi tiết làm căn cứ và tránh suy diễn ngoài văn bản.
Câu 2. Nêu bằng chứng trong văn bản. Bài viết nên có luận điểm rõ, lí giải hợp lí và dẫn chứng phù hợp với vấn đề được yêu cầu.
Câu 3. Mô tả đúng sự điều chỉnh.
Câu 4. Với vấn đề trung bình và độ phân tán, cần tránh kết luận quá mức và xem bối cảnh, mẫu, tiêu chí hoặc cách đo phù hợp.
Phần viết: Với ngữ liệu về trung bình và độ phân tán ở lớp 8, bài cần xác định đúng vấn đề, triển khai luận điểm-lí lẽ-dẫn chứng rõ và không kết luận vượt quá bằng chứng.
Nhận xét
Đề này phân bố nhiều dạng thuộc trung bình và độ phân tán; lỗi sai nên được phân loại thành đọc đề, kiến thức, thao tác hoặc trình bày.