Với trọng tâm báo cáo chọn lọc, đề số 14 là tài liệu tự luyện học kì 1 và không thay thế phạm vi ôn tập cụ thể của từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN LỚP 7 – ĐỀ SỐ 14
Thời gian làm bài gợi ý: 90 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu – 4,0 điểm
Một nhóm thử nhiều cách phân tích. Chỉ một cách cho kết quả nổi bật và được đưa vào bản nháp. Khi giáo viên yêu cầu xem toàn bộ kết quả, bức tranh trở nên hỗn hợp hơn và kết luận phải thận trọng hơn.
Câu 1 (1,0 điểm). Vấn đề cần giải quyết trong ngữ liệu về báo cáo chọn lọc là gì?
Câu 2 (1,0 điểm). Ở tình huống báo cáo chọn lọc, phương án hoặc cách hiểu ban đầu có hạn chế nào?
Câu 3 (1,0 điểm). Bằng chứng nào giúp nhóm đưa ra quyết định khác trong câu chuyện báo cáo chọn lọc?
Câu 4 (1,0 điểm). Câu chuyện về báo cáo chọn lọc cho thấy vì sao cần xem lại kết quả sau khi hành động?
Phần II. Viết – 6,0 điểm
Câu 1 (2,0 điểm). Khi đối chiếu với ngữ liệu, viết đoạn khoảng 150–170 chữ bàn về giá trị của việc xem lại kết quả trước khi giữ nguyên một quyết định.
Câu 2 (4,0 điểm). Dựa vào ngữ liệu của bài, kể một lần em phải cân nhắc giữa hai cách làm và nêu tiêu chí giúp em chọn.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
Câu 1. Xác định đúng vấn đề làm xuất hiện sự lựa chọn hoặc điều chỉnh.
Câu 2. Nêu hạn chế cụ thể dựa trên đoạn đọc.
Câu 3. Chỉ ra thông tin hoặc quan sát làm thay đổi quyết định.
Câu 4. Cần liên hệ đúng chủ đề báo cáo chọn lọc: kết quả thực tế giúp phát hiện điểm chưa phù hợp và điều chỉnh cách làm.
Phần viết: Với ngữ liệu về báo cáo chọn lọc ở lớp 7, bài cần xác định đúng vấn đề, triển khai luận điểm-lí lẽ-dẫn chứng rõ và không kết luận vượt quá bằng chứng.
Nhận xét
Đề này phân bố nhiều dạng thuộc báo cáo chọn lọc; lỗi sai nên được phân loại thành đọc đề, kiến thức, thao tác hoặc trình bày.