Ôn thi học kì 1 Hóa học lớp 11: Đề số 4 năm học 2026-2027 có lời giải chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Hóa học lớp 11 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 HÓA HỌC LỚP 11 – ĐỀ SỐ 4

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm

  1. Câu 1 (0,75 điểm). Hằng số cân bằng Kc thay đổi khi thay đổi ____.
    A. nhiệt độ
    B. nồng độ ban đầu ở cùng nhiệt độ
    C. chất xúc tác
    D. thể tích mọi trường hợp
  2. Câu 2 (0,75 điểm). Chất xúc tác làm cân bằng đạt nhanh hơn nhưng ____.
    A. không làm đổi Kc
    B. làm Kc tăng
    C. làm Kc giảm
    D. dừng phản ứng nghịch
  3. Câu 3 (0,75 điểm). pH=2 là dung dịch ____.
    A. acid
    B. base
    C. trung tính
    D. muối luôn
  4. Câu 4 (0,75 điểm). NH3 là base Brønsted vì có thể ____.
    A. nhận proton
    B. cho proton luôn
    C. nhận electron theo mọi định nghĩa
    D. tạo oxygen
  5. Câu 5 (0,5 điểm). Alkene có liên kết đặc trưng ____.
    A. C=C
    B. C≡C
    C. chỉ C-C đơn
    D. -COOH
  6. Câu 6 (0,5 điểm). Alcohol chứa nhóm chức ____.
    A. -OH
    B. -COOH
    C. -CHO
    D. -NH2

Phần II. Tự luận – 6,0 điểm

  1. Bài 1 (1,5 điểm). Với H2+I2⇌2HI, viết biểu thức Kc.
  2. Bài 2 (1,5 điểm). Dung dịch có [H+]=10^-4 M. Tính pH.
  3. Bài 3 (1,5 điểm). Viết phản ứng ethene với Br2.
  4. Bài 4 (1,5 điểm). Nêu một cách giảm phát thải hydrocarbon/VOC trong sản xuất hoặc sử dụng.

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Phần I. Trắc nghiệm

  1. Câu 1: A. K depends on temperature. Khi kiểm tra, cần đối chiếu phương trình, tỉ lệ mol, điều kiện phản ứng và đơn vị của đại lượng.
  2. Câu 2: A. Catalyst affects rate, not equilibrium constant.
  3. Câu 3: A. pH<7.
  4. Câu 4: A. NH3 accepts H+.
  5. Câu 5: A. Alkene contains double bond.
  6. Câu 6: A. Hydroxyl group.

Phần II. Tự luận

  1. Bài 1. Kc=[HI]^2/([H2][I2]).
  2. Bài 2. pH=4.
  3. Bài 3. CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
  4. Bài 4. Thu hồi hơi, dùng vật liệu ít VOC, kiểm soát rò rỉ, thông gió và xử lí khí thải phù hợp.

Nhận xét

Đề số này dùng dữ kiện và cách hỏi mới. Học sinh nên làm trọn đề, sau đó chữa theo từng câu và ghi lại nguyên nhân của lỗi.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *