Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 8 – ĐỀ SỐ 5
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Language – 4,0 điểm
- Câu 1 (0,75 điểm). While I ____ home, I saw the new bike station.
A. was walking
B. walked
C. am walking
D. walk - Câu 2 (0,75 điểm). My grandfather used ____ to work by bicycle.
A. to ride
B. ride
C. riding
D. rode - Câu 3 (0,75 điểm). The old hall ____ last summer.
A. was repaired
B. repaired
C. is repair
D. repairing - Câu 4 (0,75 điểm). She speaks English ____ than last year.
A. more confidently
B. confident
C. most confidently
D. confidence - Câu 5 (0,5 điểm). We should avoid ____ single-use bottles.
A. buying
B. buy
C. to buy
D. bought - Câu 6 (0,5 điểm). They are proud ____ their school garden.
A. of
B. in
C. at
D. for
Phần II. Reading – 3,0 điểm
A school club mapped shaded walking routes around the neighbourhood. Students measured surface temperature at midday and found that streets with large trees were often cooler than exposed streets nearby. They warned that the measurements were taken on only three sunny days, so the map should guide observation rather than be treated as a permanent temperature record.
- Câu 1 (0,75 điểm). What did the club map?
- Câu 2 (0,75 điểm). What did students measure?
- Câu 3 (0,5 điểm). What did they notice?
- Câu 4 (0,5 điểm). How many days were measured?
- Câu 5 (0,5 điểm). Why did they give a warning?
Phần III. Writing – 3,0 điểm
- Bài 1 (1 điểm). Passive: Students measured the temperature.
- Bài 2 (1 điểm). Used to: This street had fewer trees.
- Bài 3 (1 điểm). Write 120–140 words about how to collect environmental data responsibly.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I
- Câu 1: A. Past continuous for an ongoing past action.
- Câu 2: A. Used to + base verb.
- Câu 3: A. Past passive.
- Câu 4: A. Comparative adverb.
- Câu 5: A. Avoid + V-ing.
- Câu 6: A. Proud of.
Phần II
- Câu 1. Shaded walking routes.
- Câu 2. Surface temperature at midday.
- Câu 3. Tree-shaded streets were often cooler.
- Câu 4. Three sunny days.
- Câu 5. The dataset was limited and conditions can change.
Phần III
- Bài 1. The temperature was measured by students.
- Bài 2. This street used to have fewer trees.
- Bài 3. Mention measurement conditions, repetition, limits and reporting.
Nhận xét
Đề số 5 dùng ngữ cảnh và bài đọc mới. Khi chữa, học sinh nên phân loại lỗi từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và tổ chức ý viết.
