Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG VIỆT LỚP 2 – ĐỀ SỐ 5
Thời gian làm bài gợi ý: 35 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt – 6,0 điểm
Chiều thứ sáu, lớp 2A cùng sắp xếp lại góc đọc sách. Bạn xếp truyện tranh, bạn lau kệ, bạn dán nhãn. Phương nhặt những cuốn bị đặt sai chỗ rồi đưa về đúng ngăn. Khi xong việc, cả lớp nhìn góc sách gọn gàng và rất vui.
- Câu 1 (1 điểm). Lớp 2A làm gì?
- Câu 2 (1 điểm). Phương làm việc gì?
- Câu 3 (1 điểm). Sau khi xong, góc sách thế nào?
- Câu 4 (1 điểm). Tìm hai từ chỉ hoạt động.
- Câu 5 (1 điểm). Đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
- Câu 6 (1 điểm). Vì sao các bạn vui?
Phần II. Viết – 4,0 điểm
Đề bài (4 điểm). Viết 4–5 câu kể một việc em làm cùng các bạn.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN
- Câu 1. Sắp xếp lại góc đọc sách. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
- Câu 2. Đưa các cuốn đặt sai về đúng ngăn. Khi tự kiểm tra, nên đối chiếu yêu cầu của câu hỏi với từng ý đã viết để tránh trả lời thiếu.
- Câu 3. Gọn gàng. Phần diễn đạt được đánh giá cả nội dung, tính mạch lạc và cách dùng từ phù hợp lứa tuổi.
- Câu 4. xếp, lau, dán, nhặt, đưa. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
- Câu 5. Ví dụ: Phương xếp sách. Khi tự kiểm tra, nên đối chiếu yêu cầu của câu hỏi với từng ý đã viết để tránh trả lời thiếu.
- Câu 6. Vì cùng làm xong việc và góc sách gọn gàng. Phần diễn đạt được đánh giá cả nội dung, tính mạch lạc và cách dùng từ phù hợp lứa tuổi.
Phần viết: Đúng yêu cầu, ý có trình tự, câu rõ nghĩa, dùng từ và dấu câu phù hợp lớp; không bắt buộc giống bài mẫu. Câu trả lời cần bám sát ngữ liệu và nêu rõ từ ngữ hoặc chi tiết làm căn cứ.
Nhận xét
Đề số 5 dùng ngữ liệu mới, ưu tiên đọc đúng chi tiết và viết rõ ý. Học sinh nên tự soát chính tả và câu thiếu ý trước khi nộp.