Đề ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 10 số 1 là đề tự biên soạn, gồm phần ngôn ngữ, đọc hiểu và viết; đáp án được đặt sau toàn bộ đề.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 10 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Language – 4,0 điểm
- Câu 1. Students should learn how to ____ reliable sources of information.
A. identify
B. identity
C. identification
D. identifying - Câu 2. If I ____ more confident, I would join the debate club.
A. am
B. were
C. will be
D. have been - Câu 3. The project ____ by our class next week.
A. will present
B. will be presented
C. is presenting
D. presented - Câu 4. She has studied English ____ six years.
A. since
B. for
C. from
D. during - Câu 5. The word “beneficial” is closest in meaning to ____.
A. helpful
B. harmful
C. difficult
D. ordinary - Câu 6. He suggested ____ a study group.
A. form
B. forming
C. to forming
D. formed - Câu 7. Neither the teacher nor the students ____ late.
A. was
B. were
C. is
D. be - Câu 8. This is the website ____ I found the article.
A. where
B. who
C. which person
D. whose - Câu 9. We need to reduce energy ____ at school.
A. consumption
B. consume
C. consumer
D. consuming - Câu 10. Choose the correct sentence.
A. Despite it was raining, we went out.
B. Although it was raining, we went out.
C. Although the rain, we went out.
D. Despite of the rain, we went out. - Câu 11. The meeting was postponed ____ the storm.
A. because
B. because of
C. although
D. despite - Câu 12. By 2030, many schools ____ more digital materials.
A. will use
B. use
C. used
D. are used
Phần II. Reading – 3,0 điểm
Many schools are trying to reduce energy use without making classrooms uncomfortable. Simple actions can make a difference. Students can switch off lights when natural daylight is strong, shut down computers instead of leaving them on standby, and report leaking taps. However, schools also need long-term solutions such as better insulation and energy-efficient equipment. The most successful programmes combine daily habits with changes to school facilities.
- Câu 1. What is the goal of the schools mentioned?
- Câu 2. Name two simple actions students can take.
- Câu 3. What long-term solutions are mentioned?
- Câu 4. What do the most successful programmes combine?
- Câu 5. What is the best title?
Phần III. Writing – 3,0 điểm
- Bài 1. Rewrite using “because of”: The match was cancelled because it rained heavily.
- Bài 2. Rewrite in passive voice: Our class will present the project on Friday.
- Bài 3. Write 140–170 words proposing three practical ways your school can save energy.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Language
- Câu 1: A. Sau “how to” dùng động từ nguyên mẫu.
- Câu 2: B. Câu điều kiện loại 2: If + past simple.
- Câu 3: B. Bị động tương lai.
- Câu 4: B. For + khoảng thời gian.
- Câu 5: A. Beneficial = có lợi.
- Câu 6: B. suggest + V-ing.
- Câu 7: B. Động từ hòa hợp với chủ ngữ gần nhất “students”.
- Câu 8: A. Where chỉ nơi chốn.
- Câu 9: A. Cần danh từ sau “energy”.
- Câu 10: B. Although + mệnh đề.
- Câu 11: B. Because of + cụm danh từ.
- Câu 12: A. Dự đoán tương lai → will use.
Phần II. Reading
- Câu 1. To reduce energy use without making classrooms uncomfortable.
- Câu 2. Possible answers: switch off lights, shut down computers, report leaking taps.
- Câu 3. Better insulation and energy-efficient equipment.
- Câu 4. Daily habits and changes to school facilities.
- Câu 5. Possible title: Saving Energy at School.
Phần III. Writing
- Bài 1. The match was cancelled because of the heavy rain.
- Bài 2. The project will be presented by our class on Friday.
- Bài 3. State the problem, give three measures with reasons, and end with a realistic conclusion.
Nhận xét
Đề kiểm tra khả năng dùng từ vựng và ngữ pháp trong ngữ cảnh, đọc lấy thông tin và viết câu/đoạn phù hợp trình độ lớp 10. Khi chữa bài, học sinh nên xem lại lý do sai thay vì chỉ ghi nhớ đáp án.