Đề ôn thi học kì 1 Công nghệ lớp 9 số 2 là đề tự biên soạn; đáp án được đặt sau toàn bộ phần đề.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 CÔNG NGHỆ LỚP 9 – ĐỀ SỐ 2
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm
- Câu 1. Mạch song song có các nhánh ____.
A. cùng nối vào hai điểm chung
B. nối thành một đường
C. không điện áp
D. không dòng - Câu 2. Trong mạch song song, hiệu điện thế các nhánh ____.
A. bằng nhau
B. cộng lại
C. bằng 0
D. tỉ lệ nghịch chiều dài - Câu 3. Cầu chì bảo vệ nhờ ____.
A. dây chảy đứt khi dòng quá lớn
B. tăng điện áp
C. tạo pin
D. làm mát - Câu 4. Thiết bị chống dòng rò hỗ trợ ____.
A. giảm nguy cơ điện giật
B. tăng công suất
C. thay nối đất mọi trường hợp
D. thay ổ cắm - Câu 5. Công suất 2 kW chạy 30 phút tiêu thụ ____.
A. 1 kWh
B. 2 kWh
C. 0,5 kWh
D. 60 kWh - Câu 6. LED tiết kiệm hơn sợi đốt vì ____.
A. hiệu suất phát sáng cao hơn
B. không dùng điện
C. không phát nhiệt chút nào
D. luôn rẻ hơn - Câu 7. Thông tin tuyển dụng cần ____.
A. đối chiếu nhiều nguồn và xem yêu cầu thực tế
B. tin mọi quảng cáo
C. chỉ nhìn lương
D. bỏ điều kiện - Câu 8. Kĩ năng chuyển đổi giữa nhiều nghề là ____.
A. giao tiếp, giải quyết vấn đề, học tập
B. một thao tác riêng
C. mật khẩu
D. số định danh
Phần II. Tự luận – 6,0 điểm
- Bài 1. Đèn 20 W và 30 W cùng bật 5 giờ. Tính điện năng.
- Bài 2. Khác nhau giữa nối tiếp và song song trong mạng nhà?
- Bài 3. Nêu trình tự an toàn trước khi thay bóng đèn.
- Bài 4. Cách thu thập bằng chứng khi phân vân giữa nghề điện và thiết kế đồ họa?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Các nhánh chung hai đầu.
- Câu 2: A. Cùng hai nút.
- Câu 3: A. Dòng lớn làm nóng chảy.
- Câu 4: A. Phát hiện chênh dòng.
- Câu 5: A. 2×0,5=1 kWh.
- Câu 6: A. Tỉ lệ năng lượng hữu ích cao hơn.
- Câu 7: A. Thông tin nghề cần kiểm chứng.
- Câu 8: A. Transferable skills.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Tổng 50 W=0,05 kW; A=0,05×5=0,25 kWh.
- Bài 2. Thiết bị nhà chủ yếu song song để cùng nhận điện áp định mức và hoạt động độc lập.
- Bài 3. Tắt/ngắt nguồn phù hợp, chờ nguội, tay khô, dùng bóng đúng thông số; nguy cơ cao thì nhờ chuyên môn.
- Bài 4. Tìm hiểu nhiệm vụ/chương trình học, nói chuyện người làm nghề, thử khóa/dự án nhỏ, đánh giá năng lực và triển vọng.
Nhận xét
Đề số 2 nhấn mạnh quy trình, an toàn, sử dụng tài nguyên và giải quyết tình huống thực tế. Những câu liên quan điện, máy móc hoặc chăn nuôi cần ưu tiên nguyên tắc an toàn.