Đề ôn thi học kì 2 Tiếng Anh lớp 3 số 4 là đề tự biên soạn với chủ đề water-saving project; phạm vi thực tế có thể khác theo kế hoạch dạy học của từng trường.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 TIẾNG ANH LỚP 3 – ĐỀ SỐ 4
Thời gian làm bài gợi ý: 40 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Language – 3,0 điểm
6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, there ____ two books on the desk.
A. are
B. is
C. am
D. has - Câu 2 (0,5 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, we have Music ____ Friday.
A. at
B. on
C. in
D. for - Câu 3 (0,5 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, my brother ____ to school every day.
A. walk
B. walking
C. walks
D. is walk - Câu 4 (0,5 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, can Mai swim? – Yes, she ____.
A. does
B. is
C. has
D. can - Câu 5 (0,5 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, i like Science ____ I enjoy experiments.
A. because
B. but
C. or
D. so - Câu 6 (0,5 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, this is ____ notebook.
A. me
B. my
C. I
D. mine is
Phần II. Reading – 3,0 điểm
Our class has a water-saving project. Students use it after lessons. A simple card shows what to do first, what to check and where to put things back. The teacher says clear steps help everyone use the area safely.
Câu 1 (0,6 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, what does the class have?
Câu 2 (0,6 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, when do students use it?
Câu 3 (0,6 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, what does the card show?
Câu 4 (0,6 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, why are clear steps useful?
Câu 5 (0,6 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, who explains the benefit?
Phần III. Writing – 4,0 điểm
Câu 1 (1,0 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, reorder: clear / The / are / steps / .
Câu 2 (1,0 điểm). In a Grade 3 context about water-saving project, complete: Students ____ (use) the area after lessons.
Câu 3 (2,0 điểm). Write 5–6 sentences about a useful place or system like a water-saving project.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I
- Câu 1: A. Plural noun uses are.
- Câu 2: B. Use on with days.
- Câu 3: C. Third-person singular takes -s.
- Câu 4: D. Short answer with can.
- Câu 5: A. Because introduces a reason.
- Câu 6: B. Possessive adjective before a noun.
Phần II
- Câu 1. A water-saving project.
- Câu 2. After lessons.
- Câu 3. The steps to use the area.
- Câu 4. They help everyone use the area safely.
- Câu 5. The teacher.
Phần III
- Câu 1. The steps are clear.
- Câu 2. use
- Câu 3. Use simple present and one reason.
Nhận xét
Đề số 4 Tiếng Anh lớp 3 với chủ đề water-saving project kết hợp ngữ pháp, đọc hiểu và viết; học sinh nên chữa riêng lỗi ngôn ngữ, suy luận từ bài đọc và cách trình bày ý.