Bài ôn số 13 được tự biên soạn theo hướng nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, dùng để luyện tập tham khảo chứ không phải đề chính thức.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 7 – ĐỀ SỐ 13
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 3,0 điểm
Gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
- Câu 1 (0,5 điểm). Khi giải nhiệm vụ về nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, góc phản xạ so với góc tới thế nào?
A. bằng nhau
B. gấp đôi
C. bằng một nửa
D. không liên quan - Câu 2 (0,5 điểm). Xét kiến thức cần dùng để giải câu sau: 108 km/h bằng bao nhiêu m/s?
A. 25
B. 30
C. 36
D. 108 - Câu 3 (0,5 điểm). Vận dụng phần nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, âm không truyền qua môi trường nào?
A. nước
B. không khí
C. chân không
D. thép - Câu 4 (0,5 điểm). Số hiệu nguyên tử bằng số gì?
A. neutron
B. phân tử
C. hợp chất
D. proton - Câu 5 (0,5 điểm). Ở tình huống ôn tập về nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, công thức CO2 gồm những nguyên tử nào?
A. 1 C và 2 O
B. 2 C và 1 O
C. 1 C và 1 O
D. 2 C và 2 O - Câu 6 (0,5 điểm). Ở một bài vận dụng về nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, công thức tốc độ là gì?
A. v=t/s
B. v=s/t
C. v=st
D. v=s+t
Phần II. Tự luận – 7,0 điểm
- Bài 1 (1,5 điểm). Ở một bài vận dụng về nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, xe đi 45 km trong 1,5 giờ. Tính tốc độ.
- Bài 2 (1,5 điểm). Vận dụng phần nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, nguồn âm dao động 1 200 lần trong 20 s. Tính tần số.
- Bài 3 (2,0 điểm). Trong tình huống học tập về nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, phân biệt độ cao và độ to của âm.
- Bài 4 (2,0 điểm). Xét kiến thức thuộc chủ đề nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng, tia tới hợp mặt gương 30°. Tính góc tới và phản xạ.
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Theo định luật phản xạ, hai góc bằng nhau.
- Câu 2: B. Chia 3,6 được 30 m/s.
- Câu 3: C. Âm cần môi trường vật chất.
- Câu 4: D. Z bằng số proton.
- Câu 5: A. CO2 gồm 1 C và 2 O.
- Câu 6: B. Tốc độ bằng quãng đường chia thời gian.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. v=30 km/h.
- Bài 2. f=60 Hz.
- Bài 3. Độ cao liên quan tần số; độ to liên quan biên độ/cường độ.
- Bài 4. Góc tới=60°, phản xạ=60°.
Nhận xét
Trọng tâm của đề là nguyên tử, tốc độ, âm và phản xạ ánh sáng; nếu sai lặp lại cùng một dạng, học sinh nên luyện thêm đúng dạng đó thay vì làm lại toàn bộ.
