Ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 12: Đề số 9 năm học 2026-2027 có đáp án chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 12 – ĐỀ SỐ 9

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Language

1. Câu 1 (0,75 điểm). Researchers should avoid ____ results after seeing the outcome.
   A. redefining
   B. redefine
   C. to redefine
   D. redefined
2. Câu 2 (0,75 điểm). Only after checking the protocol ____ the change in outcome definition.
   A. we noticed
   B. did we notice
   C. noticed we
   D. we did noticing
3. Câu 3 (0,75 điểm). The study, ____ protocol was public, allowed closer review.
   A. which
   B. who
   C. whose
   D. where
4. Câu 4 (0,75 điểm). Had the outcome been defined in advance, the analysis ____ more credible.
   A. will be
   B. is
   C. was
   D. might have been
5. Câu 5 (0,75 điểm). ‘Pre-registration’ means ____.
   A. recording key plans before seeing results
   B. publishing only positive results
   C. hiding methods
   D. changing the sample later
6. Câu 6 (0,75 điểm). The interpretation changed ____ a mismatch between the protocol and final report.
   A. because
   B. because of
   C. although of
   D. despite of

Phần II. Reading

A research team planned to measure exam performance using the final score. After seeing that the score changed little, they highlighted a smaller subtest that showed a larger difference. The subtest may still be informative, but presenting it as if it had always been the main outcome can exaggerate confidence. Clear pre-specified outcomes help readers distinguish planned tests from exploratory findings.

1. Câu 1 (0,75 điểm). What was the planned main outcome?
2. Câu 2 (0,75 điểm). What changed after results were seen?
3. Câu 3 (0,75 điểm). Why can this be misleading?
4. Câu 4 (0,75 điểm). What do pre-specified outcomes help readers distinguish?
5. Câu 5 (0,75 điểm). What does the passage suggest about changing outcomes after seeing results?

Phần III. Writing

1. Bài 1 (0,75 điểm). Inversion: We noticed the change only after reading the protocol.
2. Bài 2 (0,5 điểm). Formal rewrite: ‘The subtest proves the method works.’
3. Bài 3 (0,5 điểm). Write 190–220 words explaining why planned and exploratory analyses should be distinguished.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Phần I

1. Câu 1: A. Avoid + V-ing.
2. Câu 2: B. Inversion after only after.
3. Câu 3: C. Whose expresses possession.
4. Câu 4: D. Third conditional inversion.
5. Câu 5: A. Pre-registration documents plans in advance.
6. Câu 6: B. Because of + noun phrase.

Phần II

1. Câu 1. The final exam score.
2. Câu 2. A smaller subtest was highlighted.
3. Câu 3. It can make an exploratory result look pre-planned.
4. Câu 4. Planned analyses from exploratory findings.
5. Câu 5. Changes after seeing results should be disclosed clearly.

Phần III

1. Bài 1. Only after reading the protocol did we notice the change.
2. Bài 2. The subtest showed a difference, but it was highlighted after the primary outcome showed little change.
3. Bài 3. Use an example.

Ôn thi liên quan: Đề số 8 · Đề số 13 · Đề số 7 · Xem thêm Ôn thi học kì 1

Nhận xét

Đề số 9 dùng bài đọc và nhiệm vụ viết mới. Học sinh nên chữa riêng lỗi ngữ pháp, đọc hiểu và cách dùng bằng chứng trong phần viết.