Đề ôn thi học kì 1 Tin học lớp 12 số 1 là đề tự biên soạn; đáp án được đặt sau toàn bộ đề để học sinh tự làm trước.
ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIN HỌC LỚP 12 – ĐỀ SỐ 1
Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút | Tổng điểm: 10 điểm
Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm
- Câu 1. Độ phức tạp thuật toán mô tả ____.
A. tài nguyên tăng theo kích thước đầu vào
B. độ dài tên biến
C. màu giao diện
D. tốc độ mạng duy nhất - Câu 2. Tìm kiếm nhị phân cần dữ liệu ____.
A. đã sắp xếp
B. ngẫu nhiên
C. một phần tử
D. không khóa - Câu 3. CSDL quan hệ tổ chức dữ liệu thành ____.
A. các bảng có quan hệ
B. ảnh
C. video
D. một chuỗi - Câu 4. Khóa ngoại dùng để ____.
A. liên kết bảng
B. mã hóa mật khẩu
C. thay mọi khóa chính
D. tăng CPU - Câu 5. Nguyên tắc tối thiểu quyền là ____.
A. chỉ cấp quyền cần thiết
B. mọi người admin
C. không đăng nhập
D. mật khẩu chung - Câu 6. Sao lưu theo phiên bản giúp ____.
A. quay lại trạng thái trước
B. xóa lịch sử
C. không cần kiểm tra
D. thay bảo mật - Câu 7. AI chính xác cao vẫn cần đánh giá ____.
A. công bằng, độ bền, riêng tư và hậu quả sai
B. màu giao diện
C. tên mô hình
D. quảng cáo - Câu 8. Overfitting là khi mô hình ____.
A. quá sát dữ liệu huấn luyện và kém dữ liệu mới
B. không học
C. luôn tốt
D. chỉ dùng test
Phần II. Tự luận – 6,0 điểm
- Bài 1. So sánh tìm kiếm tuyến tính và nhị phân.
- Bài 2. Thiết kế quan hệ HOCSINH(MaHS,HoTen) và DIEM(MaHS,Mon,Diem).
- Bài 3. Nêu ba cách giảm overfitting.
- Bài 4. Nêu bốn câu hỏi khi đánh giá AI hỗ trợ tuyển chọn hồ sơ.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Phần I. Trắc nghiệm
- Câu 1: A. Complexity xem thời gian/bộ nhớ theo input.
- Câu 2: A. Binary search dựa vào thứ tự.
- Câu 3: A. Relational DB dùng tables và keys.
- Câu 4: A. Foreign key tham chiếu bảng khác.
- Câu 5: A. Least privilege giảm rủi ro.
- Câu 6: A. Versioned backup hỗ trợ phục hồi.
- Câu 7: A. Accuracy không phản ánh mọi rủi ro.
- Câu 8: A. Overfitting giảm tổng quát.
Phần II. Tự luận
- Bài 1. Tuyến tính không cần sắp xếp và có thể kiểm tra toàn bộ; nhị phân cần dữ liệu sắp xếp, mỗi bước loại khoảng nửa phạm vi nên hiệu quả hơn với dữ liệu lớn.
- Bài 2. MaHS ở HOCSINH là khóa chính; MaHS trong DIEM là khóa ngoại; khóa chính DIEM có thể là MaHS+Mon.
- Bài 3. Dữ liệu đa dạng hơn; giảm độ phức tạp/regularization; validation và early stopping; tăng dữ liệu phù hợp.
- Bài 4. Dữ liệu có đại diện/hợp pháp không; có thiên lệch nhóm không; sai số gây hậu quả gì và con người có xem xét không; dữ liệu cá nhân được bảo vệ, hệ thống có thể kiểm toán không.
Nhận xét
Đề ưu tiên hiểu bản chất, giải thích và vận dụng thay vì học thuộc rời rạc. Học sinh nên làm trọn đề trước khi xem đáp án, sau đó xác định nguyên nhân sai và tự trình bày lại câu tự luận.
