Đề ôn thi học sinh giỏi Tiếng Anh lớp 6 số 3 là đề tự biên soạn để luyện tập nâng cao; không phải đề thi chính thức của một địa phương hay kỳ thi cụ thể.
ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI TIẾNG ANH LỚP 6 – ĐỀ SỐ 3
Thời gian làm bài gợi ý: 120 phút | Tổng điểm tham khảo: 20 điểm
- Bài 1 (4 điểm). Read the passage and state its main research question in one sentence:
The library extended opening hours and later recorded more visits. However, the school had also opened a new study area inside the library. The report therefore described an association rather than a single proven cause.
- Bài 2 (4 điểm). Identify one potential confounding factor or measurement problem mentioned in the passage and explain why it matters; trong đề số 3, hãy trình bày ít nhất một bước kiểm tra kết quả.
- Bài 3 (4 điểm). Rewrite this claim in more cautious academic English: “The programme definitely caused the improvement.”; trong đề số 3, hãy trình bày ít nhất một bước kiểm tra kết quả.
- Bài 4 (4 điểm). Write 130–170 words proposing a fairer follow-up study about library use. Mention the sample, measure and comparison; trong đề số 3, hãy trình bày ít nhất một bước kiểm tra kết quả.
- Bài 5 (4 điểm). Explain the difference between correlation and causation, using one detail from the passage; trong đề số 3, hãy trình bày ít nhất một bước kiểm tra kết quả.
HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN CHI TIẾT
- Bài 1. A valid answer identifies what the team was trying to measure or compare, without adding a claim that the passage does not support.
- Bài 2. The answer should name the concrete problem in the passage—for example unequal starting motivation, a changed measurement, or another simultaneous change—and explain how it could influence the observed outcome.
- Bài 3. Example: “The programme was associated with improvement, but the available evidence does not establish that it was the only cause.”
- Bài 4. A strong response defines comparable groups, a consistent outcome measure and a reasonable time window; it should also mention how to reduce bias or confounding.
- Bài 5. Correlation means two variables change together; causation means one produces a change in the other. The passage gives an association but also identifies alternative explanations, so a causal claim would be too strong.
Nhận xét
The set emphasises advanced reading, academic vocabulary and evidence-based writing. Strong answers distinguish what the data show from what they merely suggest.