Ôn thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 7: Đề số 8 năm học 2026-2027 có đáp án chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 7 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TIẾNG ANH LỚP 7 – ĐỀ SỐ 8

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Language

  1. Câu 1 (0,75 điểm). I enjoy ____ simple recipes.
    A. trying
    B. try
    C. to trying
    D. tries
  2. Câu 2 (0,75 điểm). There is ____ rice left.
    A. a few
    B. a little
    C. many
    D. an
  3. Câu 3 (0,75 điểm). We ____ clothes to a charity drive last month.
    A. donate
    B. are donating
    C. donated
    D. donates
  4. Câu 4 (0,75 điểm). The task was long, ____ we finished on time.
    A. because
    B. so that
    C. or
    D. but
  5. Câu 5 (0,75 điểm). How ____ students joined?
    A. many
    B. much
    C. long
    D. often
  6. Câu 6 (0,75 điểm). This plan is similar ____ the old one.
    A. from
    B. to
    C. at
    D. for

Phần II. Reading

A class tested a ‘quiet start’ routine. For the first five minutes of each lesson, students prepared materials and read the task silently. At first some students forgot the routine, so the teacher placed a simple checklist on each table. After two weeks, lessons began more quickly and fewer students asked what they needed to prepare.

  1. Câu 1 (0,75 điểm). What happened in the first five minutes?
  2. Câu 2 (0,75 điểm). What problem appeared first?
  3. Câu 3 (0,75 điểm). What was added?
  4. Câu 4 (0,75 điểm). What changed after two weeks?
  5. Câu 5 (0,75 điểm). What lesson does the passage suggest?

Phần III. Writing

  1. Bài 1 (0,75 điểm). Combine with but: The routine was simple. Some students forgot it.
  2. Bài 2 (0,5 điểm). Complete: There is ____ (a few/a little) time left.
  3. Bài 3 (0,5 điểm). Write 100–120 words about one classroom routine that could save time.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Phần I

  1. Câu 1: A. Enjoy + V-ing.
  2. Câu 2: B. Rice is uncountable.
  3. Câu 3: C. Past simple.
  4. Câu 4: D. Contrast.
  5. Câu 5: A. Students are countable.
  6. Câu 6: B. Similar to.

Phần II

  1. Câu 1. Students prepared materials and read silently.
  2. Câu 2. Some students forgot the routine.
  3. Câu 3. A checklist on each table.
  4. Câu 4. Lessons began faster and fewer questions were needed.
  5. Câu 5. Clear prompts can help a routine become consistent.

Phần III

  1. Bài 1. The routine was simple, but some students forgot it.
  2. Bài 2. a little
  3. Bài 3. Explain steps, reminders and expected benefit.

Nhận xét

Đề số 8 dùng bài đọc và nhiệm vụ viết mới. Học sinh nên chữa riêng lỗi ngữ pháp, đọc hiểu và cách dùng bằng chứng trong phần viết.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *