Ôn thi học kì 1 Khoa học tự nhiên lớp 6: Đề số 6 năm học 2026-2027 có lời giải chi tiết

Bài ôn thi học kì 1 môn Khoa học tự nhiên lớp 6 này là đề tự biên soạn dùng để luyện tập theo phạm vi kiến thức phù hợp.

ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 – ĐỀ SỐ 6

Thời gian làm bài gợi ý: 60 phút   |   Tổng điểm: 10 điểm

Phần I. Trắc nghiệm – 4,0 điểm

  1. Câu 1 (0,75 điểm). Khối lượng được đo bằng ____.
    A. cân
    B. thước
    C. nhiệt kế
    D. đồng hồ
  2. Câu 2 (0,75 điểm). Thể tích chất lỏng thường đo bằng ____.
    A. ống đong/bình chia độ
    B. thước thẳng duy nhất
    C. cân
    D. đồng hồ
  3. Câu 3 (0,75 điểm). Tế bào là ____.
    A. đơn vị cơ bản của sự sống
    B. một cơ quan
    C. một hệ cơ quan
    D. một quần thể
  4. Câu 4 (0,75 điểm). Sinh vật đa bào gồm ____.
    A. nhiều tế bào
    B. một tế bào duy nhất
    C. không có tế bào
    D. chỉ một mô
  5. Câu 5 (0,5 điểm). Nóng chảy là quá trình ____.
    A. rắn sang lỏng
    B. lỏng sang rắn
    C. khí sang lỏng
    D. lỏng sang khí
  6. Câu 6 (0,5 điểm). Bay hơi xảy ra ____.
    A. ở bề mặt chất lỏng và có thể ở nhiều nhiệt độ
    B. chỉ ở nhiệt độ sôi
    C. trong toàn chất lỏng duy nhất
    D. không cần nhiệt

Phần II. Tự luận – 6,0 điểm

  1. Bài 1 (1,5 điểm). Một vật có khối lượng đo ba lần: 50,1 g; 50,0 g; 50,2 g. Tính giá trị trung bình.
  2. Bài 2 (1,5 điểm). Nêu trình tự cấp tổ chức từ tế bào tới cơ thể.
  3. Bài 3 (1,5 điểm). Phân biệt nóng chảy và đông đặc.
  4. Bài 4 (1,5 điểm). Vì sao quần áo phơi nơi có gió thường khô nhanh hơn?

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Phần I. Trắc nghiệm

  1. Câu 1: A. Cân dùng đo khối lượng.
  2. Câu 2: A. Dụng cụ chia độ đo thể tích.
  3. Câu 3: A. Cell is the basic unit of life.
  4. Câu 4: A. Multicellular organisms have many cells.
  5. Câu 5: A. Melting.
  6. Câu 6: A. Evaporation occurs at the surface.

Phần II. Tự luận

  1. Bài 1. (50,1+50,0+50,2):3=50,1 g.
  2. Bài 2. Tế bào → mô → cơ quan → hệ cơ quan → cơ thể.
  3. Bài 3. Nóng chảy: rắn→lỏng; đông đặc: lỏng→rắn.
  4. Bài 4. Gió cuốn hơi nước gần bề mặt đi, làm quá trình bay hơi tiếp tục nhanh hơn.

Nhận xét

Đề này dùng dữ kiện và cách hỏi mới. Sau khi chữa, học sinh nên đánh dấu câu sai theo nguyên nhân: chưa chắc kiến thức, đọc thiếu dữ kiện, tính toán hoặc diễn đạt.

Updated: 13/08/2026 — 12:20

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *